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229來讀我的研究生吧

蘇楊本來想站在過道里安靜等待，可是陶宇卻招了招手：“小蘇，上來這裡坐。”他指了指第一排領導坐的位置，蘇楊才要推辭，陶宇就道：“我們一會兒抓緊時間交流，好吧。”

第一排的位置上，有一個領導模樣地人也站了起來朝蘇楊招手，示意他趕緊來他身旁坐好，蘇楊無奈，只得三步並作兩步，去到第一排坐好了！

提問交流的環節繼續進行。

“陶教授，我想向你請教一個問題，ct在髖關節相關疾病的診斷中有什麼禁忌嗎？”

陶宇沒有立即回答，而是靜靜地看著那個學員，一直看了五秒，看得那位學員心中都有些發毛了。

這之後，陶宇才平靜地道：“如果我沒記錯的話，我在講你剛才問的這個問題的時候，你正好扭頭和你身後的那個女學員談笑風生，是吧？”

“......”

那個學員一下羞紅了臉，一句話也說不出來。

其他人則鬨然大笑。

不過陶宇還是簡明扼要地做了一個介紹。

“下一位。”陶宇很快道。

不過沒有人敢立即站起來提問了，因為剛才陶宇教授已經表達出了他的願望，不要提一個他已經講過的問題，所以那些聽講座的過程中開過小差的人就不敢站起來了。

一直過了十多秒左右，才有一個男性學員站起來道：“陶教授，我有一個問題想請教你，你剛才提到過的形態學方法光滑是不是國外最先研究出來的東西？你能不能給我們做一個詳細介紹？”

陶宇聽了，又是一陣沉默。

這一些學員這是怎麼了？

這不是教材上的基礎知識嗎？

怎麼會認為這是國外的最先研究？

他又是恨鐵不成鋼又是無可奈何，只得耐著性子道：“你這個問題，我建議你回去翻你們的教材，327頁，那裡有詳細介紹，好吧？”

“......”

那個學員再次羞愧地低下了頭。

他本來想在一個喜歡的女生面前好好表現一番的，哪兒知道......

鑑於前面的兩個學員都碰了釘子，於是再也沒有學員敢站起來提問了。

“下一個！”陶宇道。

但沒有人站起。

“下一個？還有想要提問的學員嗎？”主持人也環視一圈問。

但真的沒有人再站起。

陶宇愈發失望。

當他的目光看到安靜坐著的蘇楊時，心中就越發覺得欣慰，不管怎麼說，今天晚上還是有一個學員提出了一個他覺得還算有點意思的問題。

“還有嗎？沒有大家就散了！”陶宇迫不及待地道。

沒有人站起。

“那今天就到這兒吧！”陶宇乾脆地道，說完後他朝蘇楊招了招手，臉上的笑容怎麼也隱不住。

蘇楊連忙站起。

“我們繼續剛才的話題。”陶宇看著蘇楊道。

“好的，謝謝陶教授。”

“你剛才說的那個問題，我之前做過相關研究，找到了一種新的針對含胸膜結節的肺部

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影象分割法。

這種方法主要包含四步：影象預處理，胸腔抽取，肺部辨別和肺部邊緣修復。

在影象預處理階段，為了減少噪音對於分割演算法的影響，首先利用各向異性擴散濾波方法對影象進行光滑；由於人體肺部體積非常大，完整掃描整個肺部通常包含數百張

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切片，分割這些資料需要消耗巨大的計算量，因此為了減少計算量，在胸腔抽取階段，我利用閾值方法大致抽出胸腔區域，在隨後的過程中僅對胸腔區域資料進行處理；

接下來在肺部辨別階段，我首先利用模糊

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均值方法先將氣體填充區域分割出來，然後利用區域增長方法將大的氣管去除；由於胸膜結節和周圍的組織具有相似的灰度，導致上述分割結果難以將其準確包含，再者肺部血管也被排除導致靠近肺門區域的凸凹不平，因此在最後的肺部邊緣修復階段，我利用迭代自適應平均演算法和自適應曲率閾值方法將丟失的胸膜結節重新包括進來。

實驗結果表明，我的這種方法不僅可以有效的包含胸膜結節，而且可以光滑地包含肺門區域的血管。”