依然低著著頭，隨後倒在沙發上，開始抽泣。

“真是沒辦法的孩子。”“一點沒錯。”前布萊克家的女人們厭惡地說道，結果讓他哭得更厲害了，但絲毫不受影響，叔叔繼續說道：

“不過眼下，至少在今年霍格沃茨開學前，得安排宿舍母親常駐。到明年，我們要掌握包括新生在內的家庭和學習情況，並解僱那些行為不端的教員。然後是對抗黑魔法防禦術的措施吧。派遣解除詛咒的專家當然沒問題，不過我還想實施孩子們提議的措施。這學期的防禦術教師，能不能讓鄧布利多來擔任？雖然只是名義上的，但如果詛咒應驗，那也不錯吧？這樣他就無法回到霍格沃茨了。

“希望能在下學年開始前，增聘教師或助手。如果可能，我還想修改課程內容，不過這可以在教師增加後再觀察情況再做決定。此外，還需要為麻瓜義務教育考試安排指導員。關於這一點，我認識的麻瓜大學畢業生可以試著聯絡。”

“是啊。這學期防禦術教師名義上讓鄧布利多擔任的想法不錯。讓他再也不能踏進霍格沃茨。這個我會提前準備。正式增聘教員不太現實，但可以透過理事會撥款，安排出身於各學院的家教作為學習指導員。如果這個做法得到好評，學生和家長呼籲正式聘用時，魔法部也只能順應。即使沒有魔法部的預算，拍賣會上獲得的收益也足夠支撐。”

“對了，我想設立一個基金來運營拍賣會的收益。用來支撐未來的穩定運營。這個基金如果保持透明性，可能會吸引更多校友的捐贈。我們可以將基金的積累和運作分開，增加對霍格沃茨的關注。同時，還可以用這筆資金為經濟困難的學生提供兼職工資，或者不用現金，給他們提供紙筆和明年的教材。類似費爾奇過去做的工作完全可以由學生承擔吧？這種工作學校內有很多機會。雖然獎學金不錯，但如果能透過一些勞動減免負擔，會更加輕鬆。”

嗯……盧修斯大人眼睛閃閃發光。大概是因為他一直有很多想對霍格沃茨的管理發表意見吧？但我也贊同這一點。有些家庭真的很困難，因此這些孩子拼命學習以期改變未來。特別是那些父母都是巫師，但沒上過霍格沃茨、只能做零工的家庭，經濟情況通常不樂觀。有些孩子甚至會收下富裕孩子丟棄的羽毛筆，因為還能繼續用。羽毛筆雖然便宜，但羊皮紙太貴了。雖然魔法部提供了一些補貼，但生活依然捉襟見肘。

“這樣挺好，發教材比現金好，免得被不負責任的家長拿走。”

嗯……普林斯教授的父親就是這種人吧……

“對，我也同意這個方案。基本上發教材，但有的孩子可能還需要購買日用品和個人物品，所以最好還是設定明確的工資標準，然後用實物支付。可以聯絡霍格莫德或對角巷的商店，讓他們協助提供各種商品，這樣也有助於學生的自立。”

“這樣一來，確實需要對新生家庭進行調查。必須優先幫助那些有需要的學生。”

“在確定入學時就可以進行家庭調查。我會和理事會及魔法部聯絡，並通知相關商店。確實，教材之外的物品如果也能採購，會更方便。”

“那個……我有個問題。羊皮紙真的太貴了，貧困家庭的孩子甚至連這種開銷都很吃力。我們家以前也是。雖然有的課程需要使用羊皮紙，因為它的魔法耐性更強，但是不是可以考慮用普通紙漿紙替代？”

“是啊，確實如此。羊皮紙的價格很高……年度支出的大部分其實是這個。課本可以在對角巷買二手，或者從學長那裡拿，但羊皮紙必須買新的。按照傳統，正式作業可以繼續使用羊皮紙，但其他作業可以考慮用筆記本代替。或者學校可以為學生提供指定的作業用紙。”

普林斯教授回答了。他肯定也有過類似的困難吧。

“我弟弟分析過，長期保管魔法陣的話，羊皮紙和沒食子墨水是最理想的。他還說，沒食子墨水的魔力傳導性也很高。問我為什麼魔法界還用羽毛筆？他說是因為鋼筆容易生鏽，考慮到學生和家長的錢包，羽毛筆顯得更經濟。至於魔法陣的魔法耐久性，普通紙漿紙不夠強。不過，紙張和墨水的種類很多，應該進一步研究。”

“確實如此。我們可以更詳細地分析這個問題，重新評估教材。可以調查每門課具體需要什麼，並將這些區別融入課程中。”

教授開始陷入思考。家……他是想離開家吧？畢竟，父母的暴力加上與周圍的孤立，誰不想逃離？而現在，或許還有不少麻瓜出身的孩子也面臨同樣的困境。”

“為此成立一個專門的團隊也未嘗不可。