太和殿裡，裝著三百名貢生。

他們或閉目沉思，或寫寫停停，落筆前，字字斟酌。

或心中激盪，揮動筆墨。

還有零星幾人，正在這關鍵時刻開小差，偷瞄金碧輝煌的大殿。

心中所想：不知這一生，還有沒有機會再走進這裡。

而楊明遠是心無旁騖那一類的，且是第一個動筆的人。

他在不停補充著宋福生在文章中未說完的話。

有一些觀點，他覺得一定要寫的更透徹、更清晰。

以及一路上，他透過宋福生的啟發，每晚經過查閱史書思考曾寫下的一些觀點。

如果他此時出去，要是有人好奇問他，太和殿是什麼模樣啊？

他回答不上來，壓根就沒看。

當寫完這些他認為應該寫的，楊明遠並未停筆。

他的腦海裡，滿是關於宋福生一言一笑的場景。

路過途徑的縣城：

“老鄉，今年發洪水，你們村裡什麼情況啊？”

“掌櫃的，你這米價怎麼這麼貴，這裡不產米嗎？”

“大伯，你們這裡土特產都有啥？”

他那時候納悶，宋叔怎麼和那些人那麼有話聊。

甭管到了哪個縣城，叔只要出去親自採買，總會和那些人聊起來，明明趕路很累的。

然後恩師說：

明遠，你要記得，如若有天做官，要走到鄉間看看。

不要別人彙報什麼，你就聽什麼。

要親眼看一眼你的百姓到底過的是什麼樣的日子，以防我們做瞎子、做聾子。

那時，宋福生無意間對楊明遠說這番話，只是覺得這古代所謂的父母官，真能堪稱是老百姓的衣食父母。

因為這裡和現代不同。

在這裡，大到違法犯罪需要為官者定人生死，小到欺男霸女的事要升堂審理還百姓公道。

最關鍵的是，一方父母官不僅要當法官、檢察官等身兼數職，還要主抓gdp，想方設法盤活地方經濟，讓所管轄區的老百姓過上吃飽飯的日子。

楊明遠將他聽完這些話後的所思所想，寫到了答卷上。

接著腦中回憶著宋福生講述的點點滴滴，又將宋福生的兩個觀點寫下，作為他本次答卷，最後一段的總結陳詞。

一是，何為父母官。

當出現任何困境時，不要認為自己有退路。

百姓有退路，為官者才有。

要和百姓共進退，要撐起百姓的天。

畢竟比起普通人，你手中有權。

二是，當本地無險情，聽聞外地出現了災難，作為一方父母官，請不要以為自己治理的地方太平就是平安無事。

有國才有家。

只有朝廷強大，你的小家才能吃飽飯、才能富饒。

每片雪花都不願意承認自己是雪崩的罪魁禍首，但其實每片雪花都對雪崩負有責任。雪崩時，沒有一片雪花是無辜的。

所以各地官員，在聽聞哪裡有難時，請感同身受，請伸出援助之手。

因為這不止是皇上和朝廷以及當地受災官員的事兒，是大家共同的事。

……

楊明遠是第一個動筆寫的，當別人全都答完時，他又是最後一個放下筆。

他知曉自己寫跑題了。

他沒有說這份試卷就是出自恩師之手，他只是在自己的文章中又寫了一位恩師，描述宋福生的另一面，訴說他透過寥寥數句所受到的啟發。

但不得不說，楊明遠描述的“恩師”形象極其立體，讓閱卷者都似看到了那個活生生的人，很好奇此貢生的恩師是誰。

試卷被收上去了。

長相文質彬彬的楊明遠，抿了抿唇，不緊不慢的收好筆袋。

等待皇上和判卷官決定他的命運。

他心中毫不驚慌。

上一場，他就沒敢寫。

這一場，據說殿試不會淘汰人，最差也會有個三甲同進士出身，那他還怕什麼。

瞧他，連直抒胸臆都要考慮時機，他就這點膽氣。

所以，他認為自己永遠也敵不上他心中的恩師、他認為最名副其實的狀元宋福生。

楊明遠腦中揮之不去，宋福生孤零零站在門口的那一幕。

一起來的五十六位舉人，最該走進這大殿的人，最能做一名好官的人，卻在門口送別他們，多諷刺。