諾，或者至少一句回應，但不知怎麼的，也許逆反心上來，他心裡邊越來越彆扭，回話好像變成了一種難以實踐的行動，只好低頭，沉默地加快進食速度。

在他不辨滋味的胡吃海塞下，桌上的菜餚很快被他席捲一空。

五條悟接下來都沒再叮囑什麼，也許看出來夏油傑的無聲抗拒，晚餐結束後，他不發一言，把廚餘垃圾收拾收拾便自覺離開了。

＊

第二天一早，開門沒有見到某個白髮身影，去了教室得知五條悟真的出遠差後，夏油傑感到心頭切切實實的一鬆。

說他多疑好，矯情也罷，越相處，他越覺得和成年五條悟隔著一層看不見摸不著的膜。

也不是說隔閡。

，！

而是在兩個人的日常相處裡，成年人把夏油傑放在一個絕對主體的位子上，一切的行為和感受都圍繞著他，從而下意識忽略了自己。

五條悟能輕易看穿夏油傑的情緒，夏油傑卻看不穿五條悟的。

在這樣的壓力下，有時候教師的關懷彷彿變了味，貼心是貼心，但伴隨而來的，卻是一種不自在的感覺。

他覺得和成年五條悟的相處不應該是這樣的。

……起碼不該這樣一邊小心翼翼地捧著他，一邊又強硬地約束著他。

他倒寧願五條悟對他像一開始那樣不客氣，那樣的五條悟雖然不講理了點，卻很鮮明。

白髮教師走後的第一天，高專風平浪靜，夏油傑該上課上課，該當陪練當陪練。

第二天，一年級的三小隻突然接到個任務。

東京某個少年院的運動場上空，出現一疑似孕育著特級咒靈的咒胎。

五名普通人被困在少年院內，生死未卜。

因為人手不足，總監部特別派遣一年級的三名新生去往現場搜尋並救出倖存者。

當虎杖悠仁把任務內容告訴夏油傑時，夏油傑下意識感覺有點不對勁。

對付特級這種事，什麼時候輪到一年級了？

“不是對付特級，那是咒胎，還沒發育出來咒靈呢，我們只是去確認少年院裡的倖存者，沒問題的啦。”

粉發少年傻兮兮地衝他一笑，接著拍了拍他的肩：

“不過這種任務還是有一定危險性的，佐藤你就不要跟著我們去啦。”

雖然虎杖悠仁那套說辭聽上去沒問題，但夏油傑左思右想了一陣，還是有點不放心，加上五條悟不在，他有義務替他看著點學生們。

於是在虎杖一行人坐上輔助監督的車出發去任務現場後，夏油傑趁著沒有人注意，偷摸從高專的逃生小巷溜出去，尾隨上去。

那條小巷距離教學樓有一段距離，靠近森林，荒涼僻靜，周圍又沒什麼重要設施，因此常年難得活人造訪，很少人知道高專還有這麼條逃生通道。

他老早就瞄著這裡了，之前之所以憋著沒有主動出去，除了五條悟一直盯著外，身邊有很多眼睛也是原因。

現在五條悟不在，一年級集體出任務，二年級要上理論課，他偷偷出門一會兒也沒人會發現。

順利從小巷踏出高專地界，夏油傑沒有停下腳步，繼續跑，跑得離高專足夠遠了，他才停下來，找了片沒人的偏僻地，喚出系統裡的虹龍。

那座少年院坐落野外，掩映在一處密林之中。

四周沒有警戒，夏油傑潛入相當輕鬆。

然而，當他進入建築後，裡面的場景卻讓他大吃一驚。

整個少年院的內部被不知名咒靈的生得領域控制了，一片昏暗。

特級咒靈的氣息如同濃雲籠罩於上空。

伏黑惠和釘崎野薔薇不知所蹤，而先前還信誓旦旦告訴他沒問題的虎杖悠仁，此刻卻倒在了一片血泊中，生死不明。

：()主咒回：每天都在貓塑摯友