進到院子裡，忽然發現多了一群陌生的孩子。這讓他很納悶，這是哪來的孩子，怎麼有點軍人風格呢。這時候黃雅楠走了過來，一問才知道，這竟然是一批部隊的孩子，他們都是從小就跟著部隊行動，現在環境稍微安定下來了，所以就被送到劉一凡的工讀學校學習來了。

“這些孩子，是上面派他們來這學習的。”黃雅楠說道。

“什麼？”劉一凡先有點驚訝，後來想想覺得不對勁，就說道：“不行啊？怎麼能把部隊的孩子放到我這了，這不是讓別人懷疑我嗎？這不好。”

黃雅楠沒有想到劉一凡會這麼說，按照她本來的想法，劉一凡一定會高興的答應呢，沒想到他說會懷疑他，於是馬上解釋道道：”軍統是不會懷疑你的，說不定因為這事那邊還會嘉獎你呢，說明你潛伏工作做得好啊！”

劉一凡心想這才不是好事呢，就反對道：“我不能冒這個險，要是讓那邊懷疑了，接下來的工作就不好辦了。“

“那有什麼不好辦的，你這是工讀學校，我送人來學習，這是正常的工作範疇，要是有你的地方，就不能有我們的人，那樣才容易引起懷疑呢。”黃雅楠她就不明白了，清則無魚這個道理，劉一凡怎麼就不懂啊？只有更多的和紅軍交往，才能體現他在軍統那邊的價值啊？那邊才會更相信他啊？

想到這，黃雅楠再也不想在這磨磨嘰嘰了，就用命令的口吻說道：“這是上級組織的意思，你不接收也得接收，希望你能好好培養他們。”

她又說道：“對了，他們的日常所需你不用管，這是有專人負責的，你只要負責他們住宿，上課就行了。”

聽黃雅楠這麼一說，劉一凡起先還有點不高興，但一聽後面的話，就笑逐顏開了，忙回道：“服從上級安排！”

其實他也要答應了，因為他看出來黃雅楠對這些孩子的重視，和他說話的時候，有的時候也不時的瞟幾眼那些孩子，這讓他覺得這些孩子來歷一定不一般。

黃雅楠對劉一凡這麼快的轉變，有點不明白，但也沒有想太多，就給他說了一下，這些孩子的情況：“這批孩子從小生活在部隊，組織和紀律性都是很好的，這點你不用操心，他們很聽話的。”

接著黃雅楠又介紹道：“為了方便管理，我給他們安排了一個領隊，”

說著她把一個大男孩喊了過來：“姜弘文過來一下，這是劉老師。劉老師這是這些孩子的領隊姜弘文。”

“你好，劉老師。”姜弘文敬個軍禮，和劉一凡打了招呼。

“你好，姜隊長。”劉一凡這邊說完，伸出手，人家都敬上軍禮了，他這手收也不是，不收也不是，讓他有點尷尬了。

姜弘文看劉一凡有點尷尬，忙把手放下，和劉一凡握了起來：“真對不起，劉老師，一時沒有改過來。”

“沒事，沒事。”劉一凡說道，其實從心裡他還是想回個軍禮的，畢竟每個男孩都有從軍的夢想，只是他覺得自己好像沒有行軍禮的權利。

黃雅楠看倆人認識了，又對姜弘文交代了一下，就急匆匆的走了。

這時，劉一凡開玩笑的說道：“這個黃同志，還真忙。”

姜弘文天真的隨口的回道：“可不是，我看他們是特忙。”

劉一凡也裝著隨口一問道：“是嗎？忙什麼啊？”

“這個我就不知道了，對了，劉老師，你問這個幹什麼？”

劉一凡覺得這個姜弘文警惕性還挺高，然後有點尷尬的說道：“沒有什麼，我就是隨口一問，對了，我們先讓孩子們進去吧，我先給你們安排一下宿舍吧！”

姜弘文也想到這些孩子們累了，忙說道：“好，那就麻煩劉老師了。”

“不麻煩，我馬上去找人，一會兒就好。”劉一凡說完就去找人了。

劉一凡讓人安排大家進了屋子，先分配了一下宿舍，再準備安排學習的情況，於是又詢問了一下他們的情況，發現這回一共來了24個孩子，除了姜弘文16歲外，其他人在12到14歲之間。不過和一般孩子不同的是，這些孩子在部隊都多少認過一些字，起碼讀報紙不成問題，但是相對來說，數學這些課程就稍微差了一點。

這樣，劉一凡只能先把他們安排全日制的文化速成班中，畢竟只是識字，數字等方面的知識還不行，需加強一下。隨後找了一個藉口，找到了已經回到縣政府的黃雅楠，聊了一下，開門見山的問道：“我想知道，上級把他們派來的意圖？”

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