夏元吉是何等人物，他的眼光，自然不侷限與那眼前的虛華。

只是自進了涼山，他還是被眼前的事所震撼，那鱗次櫛比屋宇四通八達的街道，川流不息的車馬，此等繁榮，即便是金陵，竟也難以媲美。

夏元吉在朝中，對涼山的印象，多是不毛之地罷了，可是到了這裡，他才意識到自己錯了，大錯特錯，這裡的城區面積，足足是南京的數倍，而且所有房屋，幾乎都是新建，短短五年，竟是形成這樣的規模，讓他一時有做夢的感覺。

他被安排進涼山衛擔任文書，如今這涼山衛除了兩千人留守，其餘的已遠去了暹羅，可即便如此，夏元吉的工作卻依舊忙碌，其實文書的很多工作，都已被一些‘參謀’取代，而他的業務，無非是作為衛裡和其他衙門的橋樑罷了，今日支出多少，所需軍需幾何，乃至於有公文來，哪裡治安出了問題，巡捕無法解決，特請涼山衛協助。

這些東西，要處置起來雖然繁瑣，可是夏元吉卻三下五除二，便解決了。

當然，另一個工作，就是夜課了。

諒山衛的官兵，竟要上課，單日的時候，是參謀們進行宣講，說的無非是一些戰術還有火器的使用，據說還要教大家學會使用標尺，測量射距，這些對夏元吉來說是門外漢，而雙日，則是文書們講課。

這涼山衛設定了博士一職，這博士佈置了功課的任務。下頭的文書，就要備課，而後宣講。

除了教人讀書寫字。還分為許多班，譬如專門學書法的，教授四書五經的，學習算數的，據說這些東西，很受歡迎，許多人願意來這當兵。是因為進了這裡，若是負傷，祿國公府總能安排清閒的差事。讓你一輩子衣食無憂，有的去做參謀，有的到郝家的工坊去看門，或者擔任一些文職。即便沒有負傷。平時的待遇也很優渥。幾年下來，多少能有一些積蓄，不只是如此，只要在軍中沒有出錯，但凡是退役下來的，各家工坊都是搶著要人，一方面，這些大頭兵進了軍中。允文允武，做任何事都是有板有眼。比起那些流民，甚至於粗淺的匠人和工徒不知素質要高多少倍，因而但凡只要進了諒山衛，就意味著輕鬆混箇中產不成任何問題。

夏元吉便被安排去講授四書五經，他一開始對這些自然是輕視，好男不當兵，這些人，怕是大字都不識幾個，教授四書五經，豈不是對牛彈琴，可是真正開課，他才知道，這些傢伙水平都不低，讀書寫字不在話下，已經有不少人，能背誦一些經義文章了，字也都寫的規矩，雖然遠遠不及秀才水平，可是做一個童生卻是足夠的。

夏元吉不禁大驚失色，培養一個童生，當然不算什麼，可是培養出幾千上萬個這樣的人，那可就真正的駭人了，更別提，這些還只是大頭兵而已，一群大頭兵都是如此，那麼其他武官……

夏元吉對這涼山的興趣越發濃厚起來，他發現這裡一切都是新鮮的，有許多有趣的事，比如這裡的匠人，竟也有不少識字的，有時候夏元吉問及他們的情況，問到了他們的孩子，他們的回答竟都是一個，在某某學堂讀書，有的透著驕傲，說自己的孩子課業很好，看來將來，是能進陳學大學堂了；也有的滿是懊惱，發幾句不成器的牢騷，說是將來，看來只能去做學徒。

夏元吉聽了這些，有時候心裡咯噔一下，這涼山上下，莫非人人都好讀書麼？

不是說，這涼山到處都是追逐銅臭，滿大街都是商賈，教化不彰麼？

夏元吉一邊看，一邊聽，一邊想，終於，他悟了。

諒山人都讀書，當然，並非不是沒有不識字的，可絕大多數，都是年紀偏大之輩，但凡是孩子或者青年，絕大多數，都在自發的學習。

之所以如此，原因無非有三個，其一是這裡人有工錢，收入比之其他地方的苦哈哈高了不少，因而手裡多少有些餘錢，這就給了子弟們讀書提供了一個條件。

另一方面，讀了書，有價值，在其他地方，讀書的路只有一條，那便是舉業，舉業不成，尤其是那些窮苦人家，拼了命把孩子供出來，最後可能傾家蕩產，也難有回報。可是在這裡，匠人多，所需的掮客、文書、掌櫃、大夫、教師也是極多，這些人的收入往往不菲，卻都需要能夠識文斷字，即便是匠人，若是能識文斷字，據說工錢也比其他人高上不少，而且在工坊中前途也大，東主要從匠人中挑出個工頭來，往往也都會偏向於讀過書的，這就意味著，讀書雖然不可能做官，卻也有許多實實在在的好處。

除此之外，就莫過於祿國公府和陳學的鼓勵了，公府那兒，招募了許多差役，這