還有機會？

眾老師忍不住在心裡吐槽，王恩章老師怕不是也跟劉和平老師一樣瘋了吧。

大家都是高考中千軍萬馬走過來的大神，即便數學不是主課那也是經過一番千辛萬苦學習。

你說一個月時間讓完全沒基礎的學渣搞定數學。

這不是赤果果抽大家的臉麼？

劉飛果斷搖頭：“這怎麼可能，我數學成績就是一坨屎，怎麼可能在期末考試前考到前十名。”

相比王老師的話，劉飛還是更相信系統給出的時間清單。

王恩章笑了：“誰說你能考到前十了？”

“哈？”那什麼意思。

楊啟明的急脾氣犯了：“王老師你到底有什麼辦法就直接說吧，現在越節省時間，對大家就越好。”

“我能保證他一個月時間內可以做到數學及格。劉飛要做出的是改變，是進步，現在讓他考出前十的成績根本不可能，但如果短時間有肉眼可見的提高，學校高層未必不能接受。”

“這……及格”楊啟明猶豫一下：“及格也不太可能吧？畢竟他是劉飛啊。”

劉飛：“？？？”

呵呵呵，當著面打擊學生的自信心真的沒問題嗎？

王恩章搖頭道：“期末考試的出題方是杭師市教育司，按照往年的慣例和出題人能力的限制，這種階段性期末考試原創題目的可能性不大，大多數還是從歷年高考前杭師市模擬考試的題目變種而來。劉飛現在最大的優勢就是記東西非常快，在記憶理解所有公式的基礎上，剩餘時間全部用於背誦近二十年來杭師市的各大模擬考試題目，再由我出題進行題海戰術，一個月的突擊訓練，如果運氣足夠好碰到一些見過的題目，混一個及格還是有希望，唯一的問題就是……”

王恩章猶豫了一下，沒等說出來楊啟明一拍桌子怒道：“你這不是拿學生的前途開玩笑嗎？我不同意。”

歷史老師也難得沒跟楊啟明作對，緊跟著表示反對：“揠苗助長，毀掉學生的基礎只是為了應付一個並不重要的期末考試太不值得。高考可沒有參考題目供你取巧，劉飛在數學上還算得上一張白紙，在最開始就用這種方式很可能造成根基不穩影響他知識殿堂的奠基。我不贊同。”

王恩章面無表情地推了下金絲眼鏡：“欲享其成，必擔其責，劉飛能夠使用整個華夏都罕見的靈氣法陣，就應該承擔相應的後果。至於奠基，我相信一個能在三天內完成所有公式理解和記憶的學生不會克服不了這點困難。”

“更何況，對其他學生考試興許不重要，但對劉飛而言失敗很可能意味著接下來與超凡階層無緣。現在唯一的問題是僅僅及格的成績足夠嗎？”

眾老師沉默下來。

劉飛在心中權衡許久，終於道：“我打算按照王老師的方法來，至於能否成功……看天意吧。”

“不對。”王恩章眼中閃過一絲靈氣之光：“是看你自己。”

……

眾老師心事重重地結束話題，大多數人依然對王恩章的辦法感到不滿。

靈氣復甦的世界，知識代表一切，高中階段作為奠基的最重要時期，最怕的就是取巧二字。

知識殿堂的建成幾乎決定了一個學者未來的一生，一旦這時候養成了不良習慣，或者形成重大缺陷可能就是一輩子的事情。

但大家又不知道該如何反駁，因為王恩章說得對。

被推到風口浪尖的劉飛已經沒有後退機會，他必須抓住任何一根稻草度過難關。

每個人心中都有這樣的疑問，為什麼？

劉和平老師為什麼要這樣做？

為什麼這麼急於將劉飛推出去？

劉飛也很疑惑，他打了很多次電話都是無人接聽。

一開始他曾經以為是自己的“寬麵條”給了老班太多的信心，所以他腦子一熱給劉飛申請了一個特殊人才培養計劃。

但出來後劉飛仔細思考了前因後果，又覺得這件事沒那麼簡單。

劉和平曾經鄭重告誡劉飛不能暴露這個秘密，現在引起整個學校高層的關注顯然跟老班的說法不一樣。

中間肯定還有他不知道的原因。

思來想去都想不明白的劉飛最終決定放棄，不管什麼原因等見到老班的時候總能知道真相。

本世界的期末考試放在春節假期以後的正月十六，大概是為了讓學渣們不用過一個糟心的年所以才這麼設定。

如今已經進入臘月，