常的困難。”

“但如果成立教室，用來講解書本上知識的話，學習起來就會簡單許多。”

“而且我們還可以細分一下醫道，有專門使用藥物進行治療的藥道，專門使用法術治療的法道，這兩種大的分類。”

“因此我希望在座的醫師能擔任老師，根據自己擅長的部分，來擔任不同的老師教導學生。”

顧白站在講臺上，侃侃而談，將自己的想法完美的訴說了出來。

沒錯，而他說的就是前世地球所採用的教學方式。

雖然這套方案被很多人詬病，但無法否定他的優秀，基本上保證不會漏掉任何一位天才。

且非常有效率，只需幾個老師，便可教導幾十上百名學生。

像回春堂原本的制度，弟子加入回春堂之後，還得找一個師父來教導自己，但回春堂總共就十幾名醫師，有收徒跡象的醫師也才五六個而已。

導致大部分弟子都沒有師父教導，全憑自學，只有像顧白這樣的關係戶，才能找到一位醫師來教導。

因此才造成了回春堂那可怕的淘汰率，每年都有上百名弟子加入回春堂，但到最後只有十幾個弟子堅持下來。

當然顧白也並非照完全照搬，顧白也是根據回春堂的情況做出了一些調整。

鴉雀無聲，對於顧白的想法，臺下的眾人驚為天人，這完全顛覆了修仙界以往的教導方式。

“我不同意，這完全就是歪門邪道，這樣教匯出來的弟子，對於回春堂根本沒有歸屬感。”

場下頓時有幾位年齡較大的醫師，激烈拒絕，他們非常抗拒這套新的教學方案。

其他大部分醫師也保持沉默，並不想推崇這種新的教導方式。