人看不起這個人，從心理學上來講，是一種趨利避害的表現，那個特立獨行的人沒有考慮過她們的感受，是一個需要別人遷就他的人，這種人在集體中會受到大多數個體的排斥。

就算是路邊的野狗，在看到一個兩條腿走路的同類後，也會下意識的觀望和疏遠，目瞪狗呆。

潘安要學的是知識，心理學的內容他雖然不完全相信，但對於這種他自己覺得有道理，符合他自身經驗和了解的事情，潘安還是很相信的。

圖書館肯定能夠得到知識，而一個好的形象確實是有助於自己和人搭話，再加上潘安自己也認為自己換一件衣服就是委屈自己，所以很自然的就買了身好衣服穿上。

在靠近榕大圖書館之後，潘安站在這高大的建築面前，再次重申自己進入這個圖書館的主要幾個目標。

第一：學會高中的所有文化知識！

第二：能夠做到和女孩子有說有笑的閒聊（這對於一個純潔的男生來說並不比前者難度低上多少，心理學的知識在這個時候就是屠龍之技，因為緊張和害羞而派不上用處。）

第三：亂七八糟的知識要學會五萬銅的量，可以是從那些大學生那裡獲得，也可以是從這個大圖書館學習！

第四：在成為大魔法師之前從這座六層高塔裡離開……

潘安有些不自信，前三條還算了，第四條就是給自己加了一個期限。

自己都快二十八歲了，又不是很聰明的那種，而高中課程比初中要難上很多，自己的時間也要用在別的地方上，不可能全都是在學習。

所以在三十歲之前，能不能畢業就是一個不確定的事情了。

據說，男人在三十歲之前還沒有和女朋友上本，就會獲得大魔法師的頭銜。

潘安咬了咬牙，邁著堅定的步伐走了出去。

“努力，奮鬥！”