他們就心滿意足了。

而國家人口的增長，糧食儲存是必要，只需將耽羅，倭國南部，以及琉球經營十年的時間，從此以後，不論大唐是遇到了天災還是人禍，都不會缺少糧食！”

現在的大唐幾乎就沒有足授的地，好一些的能給個一半，也就是加起來五十畝左右，有些狹鄉一個男丁甚至只能給一二十畝，官府也不想這麼做，但是沒辦法啊，根本沒有足夠的地。

所以別看紙面規定是八十畝永業田，二十畝口分田，男丁人均一百畝，實際上裡面水份大了去了。

朝廷只要敢做出承諾人均二百畝足授，只要有第一批敢吃螃蟹的跟著去了，後面馬上就會有更多的人擠破腦袋想要跟著去。

“另外就是朝廷承諾在這些地方建立書院，所有孩子都可免費進入學習，日後若是參加科舉，可適當加分！”李元景接著說道。

沒人想祖祖輩輩都當農民，沒條件的時候是不想了，但只要有條件，大多數百姓還是想讓後輩去學習文化的，朝廷建立書院，免費學習，而且科舉還有加分項，這一套組合拳打出來，絕對能把大多數人打懵！

“加分？”李世民愣了下，加分又是什麼操作？雖然他知道這麼做對自己是有好處的，可這件事情該怎麼操作？“難道有同樣成績的考生，因為他來自於海外，所以就排在其他人前面嗎？這樣豈不是有失公允？”

“不，可以分列兩榜，若是能夠殺入榜單，則優先安排，落榜之人中再選一定人數進行補錄，補錄這些人待遇與榜末相同，無須區別對待。隨著越來越多的地方被發現，大唐的州縣會設定到各個地方，所需要的官員僅僅只靠現在是遠遠不夠的，所以，這是一個很好的補充！”

李世民忽然間明白了李元景的意思，科舉的本意就是加強中央集權，用寒門士子來對抗世家門閥，從而達到拒絕壟斷的目的。

但寒門士子由於缺乏資源，所以經過幾十年來的科舉證明，他們的質量真的很一般，但若是朝廷在那些地方開辦書院，又有加分項的話，絕對是個好選擇。

“你想要什麼？”李世民面色有些沉重的看向李元景，一心為公的李元景，不是他想要的李元景，他也不敢放心的去用。

李元景微微一笑，自己這個王爺想要活的舒坦，活的自由自在，就只能離開大唐，不然在這裡也是處處受限制，造反什麼的就別想了，根本不可能的，也不現實，這個時期大唐就沒有適合造反的土壤。

所以，李元景很有自知之明的說道：“當然是想要一個能夠讓我滿意的封國，臣弟不僅不會出錢購買，朝廷反倒是還要支援一下臣弟，另外，遷徙的百姓至少二十萬戶起！”