看到他們兩人打鬥結束，在場邊的中年男子柳大同導師將目光從場內的兩人身上收回，對馬天潤，他作為帶班導師還是非常上心的。

馬天潤的悟性極為出色 ，根骨資質都堪稱上佳，但令人惋惜的是，也不知道什麼原因，這孩子從小就得了一種要命的頭疼病，每次發作都危險至極，無數名醫看過後都束手無策，出後出了一個不是辦法的辦法，那就是修煉武者的淬體功法，只有馬天潤的身體越來越強，才能承受住更大的痛苦，不至於頭疼病一發作就要了他的命。

正因為如此，馬天潤從小對淬體功法就心有獨鍾，對武技的修煉卻從沒見過他用心過，真是讓人發愁。

一個武者的實力主要來源於真氣境界，武技，淬體境界，兵器等等，武中學堂是沒有兵器課程，所以這個階段的武者實力只有前三個評判標準。

馬天潤是屬於嚴重偏科型學子，淬體境界無人能及，真氣境界和大部分學子差不多，體現戰鬥力的武技卻差點厲害。

這也難怪他武中一年級時還在甲班，到了二年級就被下降到了乙班，如果不是柳大同還想著馬天潤給自己帶來奇蹟，可能現在已經下降到丙班了。

“你那頭疼病還沒好嗎？”

柳大同關注場上情形時， 場上比武的兩人早已坐在了一起，剛才場上的比鬥彷彿沒有發生過似的，王奎還關心的對著馬天潤問了一句。