無語的。

此刻，天台上有兩個切原，

一個是他，

另一個也是他。

因為他裂開了。

在前輩們冰冷的視線，切原瑟瑟發抖，他求助的眼神飄來飄去，最終落到了由利奈身上。

明明部長這位女朋友看著冷冷淡淡的，但是他卻覺得對方很可靠，至少比自家只知道笑話他的前輩可靠，她剛才甚至還替他說話，是個好人！

而且在切原看來，由利奈雖然成績碾壓了網球部前輩，但她和自己是一樣的處境，就像掉進狼群裡的無害食草系小動物，當然她一定是食草系裡非常非常厲害的那類！

先不說切原找同類的雷達準不準，但他對自己的認知還是很到位的。

根據立海大新聞社舉辦的《‘最想和他成為戀人’大調查》投票結果顯示，打敗了幸村精市的恐怖人氣獲得排名第一的是——切原赤也。

沒錯，就是這個連對方表白都聽不出來，最後讓對方哭著跑開的切原赤也。

他當選理由前三條是：有些小迷糊會迷路，好可愛；相信聖誕老人的存在，好可愛；會認認真真地吃完媽媽做得不喜歡的苦瓜，好可愛！

儘管外校對切原的評價是“惡魔”，但是誰家孩子誰知道，在立海大的學生眼裡，他們的切原赤也真的是小天使一樣的存在呢～

作為立海大的一員，雖然由利奈不知道小學弟對自己產生了什麼誤解，但是面對他可憐兮兮的祈求眼神，由利奈想了想對他說：“我沒有幫人補習過，不確定一定能幫到切原君。”

她話音剛落，柳蓮二用回擊真田“風”之擊球的速度，從他那個連線了異次元的筆記本里又抽出一張摺疊著的a4紙遞給由利奈，語氣欣慰地道：“沒關係，我已經按照赤也的小測驗結果制定了學習計劃，相賀桑可以參考一下。”

由利奈拿著那張寫得滿滿當當的學習計劃，她只大概掃了一眼也能看得出來，這份學習計劃已經非常具體了，切原只要按照計劃進行補課就可以，那還需要她做什麼？

“需要監督他學習。”柳生推了推眼鏡，非常有經驗地說，“畢竟知識放在切原君面前，他也沒辦法將它們裝進腦子裡。”只能硬塞，但那個過程柳生不是很想重溫。

紳士柳生比呂士是不會輕易給人打標籤的，但是自從輔導過切原赤也之後，他堅定地認為學霸和學渣的差距就像他和忍足侑士愛好的小說型別一樣，存在無法跨越的溝通鴻溝。

切原赤也用沒有被知識汙染過的眼神看著他，對他說“前輩，能不能再講一遍”的畫面，可以在他最害怕的場景裡面排第三，僅次於恐怖電影和鬼屋。

“柳生前輩！”切原隱隱約約感覺自己被嘲諷了，他大聲朝柳生抗議，“考試就像網球比賽一樣，除了第一名都是失敗者！前輩跟我還不是一樣！”

現場的失敗者們：“……很好。”

論如何一句話得罪7個人。

由利奈現在知道為什麼他們對這個小學弟又寵又煩了。

她覺得小學弟首先要學習的應該是《說話的藝術》，或者跟她一起學習優子媽媽教她的“3s對話法”也不錯。

當她向切原傳授經驗時，一旁的幸村委婉地建議：“可是由利奈，為了避免暴力事件發生，我覺得他不是很需要需要學習‘3s對話法’。”——當然這都是後話。

最終，由利奈在眾人暴怒的眼神中救下一顆小海帶：“訓練結束後開始補習，每天兩個小時。”

“嗨！”被非常非常厲害的食草系罩著的切原，感覺自己又支稜起來了。

“至於補習地點，”7點部活結束的話，學校差不多也落鎖了，由利奈想了下對切原說，“就在我家吧。”

哦豁！

眾人的視線再次齊刷刷落在幸村臉上,這他能忍？

幸村微笑著淡定舉手：“由利奈，我也需要補習。”

測試成績還在公示欄裡貼著呢，你撒謊的時候是不是應該解釋一下“為什麼年級前五的人也需要補習”這個問題？

仁王湊近柳悄聲問：“你覺得相賀不相信的機率是多少？”

柳合上筆記本：“相賀不相信的機率是100%，而幸村被拒絕的機率是……”

在他說出答案之前，由利奈歪頭看著一臉坦然的幸村，在切原瘋狂的搖頭中對幸村說——“好。”

頓了一下的柳繼續說完剛才的話：“幸村被拒絕的機率0%。”

在戀愛關係中，