火球術。”

頓時老師們沒有向之前隨意了，都熱情的看向陳如雪，不簡單那，自己領悟到的技能，還是演變技能基礎的火球術，一看就是好苗子啊，只要好好培養，最強老師榮譽就是穩拿啊。

這次雖然大家都想招攬，但是他們也知道不能浪費了資質，一直的看了嚴火，因為在場老師中之有她多火的理解最深。

嚴火也知道是自己表態的時候了，說道：“你可原因拜我為師。”簡單的一句話，透出了無盡的魅力。

“願意，我願意拜嚴老師為師。”陳如雪堅定的說道。

同樣和幾位老師一樣，裹住了陳如雪的學者牌完成了驗證。

輪到了張銘。

張銘站起身說道：“各位老師好，我叫張銘，是一名風屬性資質，領悟技能風行。”

張銘也就是和大部分人一樣，中規中矩的沒有什麼亮彩的表現。

那名帥氣的老師，拂過流海說道：“風行不錯，逃命一絕。明天來報道。”

簡單明瞭的作出點評，給予肯定，話語很少，惹的小迷妹們心跳加速。

“好的。”張銘淡淡的露出笑容，想象的和自己一樣，一道風颳過張銘，學者牌也完成了驗證。

繼續的向後推進，的篩選弟子，在此期間大家也都互相瞭解了對方。

有的都打算組織個群，加上本班的同學以後玩，出門在外靠朋友嗎？以後沒中大家就需要互相幫助呢，何況大家都是一屆的。