藏東西的地方。

“對了明啟，這又有你的一封信。”

老高將一份厚厚的信封遞給高明啟，這東西自高明啟進屋的時候就看見了，沒想到又是自己的信件。

高明啟接了過來，原來是白老師寄來的信，在信封最下面有一行字，寫著白孟誠郵寄幾個字。

高明啟摸了摸信封的厚度，不像是信紙。

他趕緊開啟了信封，抽出了裡面的東西，竟然是一本連環畫，《渡江偵察記》。

這是一本嶄新的連環畫，翻過來看後面的封皮，今年三月份剛出版的連環畫，作者是上海的畫師顧炳鑫先生。

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和連環畫放在一起的還有一封簡短的信件，白老師解釋了為何給高明啟郵寄這樣一本連環畫。

這本連環畫剛發行，就受到讀者的熱捧，學習這樣的連環畫能夠讓高明啟快速掌握當前出版行業的風向。

另外就是白老師那天注意到高明啟用的是鉛筆臨摹，便想到了這本連環畫。

顧先生在這本連環畫中展現出精湛的鉛筆畫技法，利用鉛筆的灰度，展現更多的層次，其素描關係有幫助了刻畫人物性格以及氣氛的渲染。

在信件的最後，白老師希望高明啟臨摹出畫幅後，能夠郵寄給他鑑賞，還誠邀高明啟到家中做客。

在凜冽的寒夜中，高明啟收到這樣的禮物，感受到來自遠方朋友的熱切關心。

他不急著回信，立刻展開了《渡江偵察記》，要仔細閱讀一番，然後用剛提升的畫技來臨摹。

老高照例準備著晚飯，高明啟則反覆翻閱渡江這本連環畫，漸漸地對於顧先生的繪畫技巧也有了一定了解。

心中對這位素未謀面的大師產生了欽佩之意，他立刻掏出紙筆，開始了學習。

他臨摹的是劇情中劉四姐撐篙躍入小船的畫面，畫幅下面的文字是這樣描述的：只見她兩手平握竹篙，往前一跳，篙頭插進水裡，人像燕子似的輕輕落在船上。

展現在連環畫畫幅中，其動作優美生動，以高明啟現在的水平來看，已經再無提升的空間。

“畫的真是太好了。”他口中低聲讚歎道。

：()1955，開局就要被辭退