法，也是任俊傑最喜歡上的課。

先要射箭，必先練腕力，所以每當上射的課時，胡訓導就要求生員們先在射圃裡鍛鍊鍛鍊腕力，等大傢伙都能完全拉開弓，再來學五種射法。

...

時間來到了十月初五，下午，風和日麗。

上個月九月十五日的時候，是教授在明倫堂講儒學的時候，那場面，那傢伙，全府學宮85名生員全部都得來聽課。

任俊傑他們這些新生員不懂裡面的道道，晚來了一些就只能坐在最後面了，那時候也沒個話筒啥的，教授講的內容，任俊傑他們一半是靠猜的。

不過，經歷了那一次，任俊傑他們就知道了，以後初一十五來明倫堂聽課要早早過來佔位置。

而上個月三十日，任俊傑他們都經歷過月考，成績還很理想，六藝也都學得挺快的，這個月若是月考還能保持好成績的話，就能升入崇志堂了。

這天下午是胡訓導的射課，大傢伙隨著胡訓導來到了射圃上，也就是府學宮的操場。

全府學宮最這操場佔地最大了，因為都是在這裡練習駕車和射箭的，要是犯了錯或者成績不佳，有時還會被訓導們叫來這跑上個十圈八圈的，比書院還多了項體罰。

16名生員們經過這一個月來舉重物，俯臥撐等等方法練習腕力，在家練在射圃上練，終於是小有所成，畢竟大傢伙都是正經讀書人，或多或少都會點武功底子，所以很快就能自如的完全拉開弓。

於是，今天胡訓導就要開始教大傢伙練箭了。

江訓導也坐了下來了，看著下方，緩緩說道“想必諸位生員都對府學宮的規矩都懂了吧？今天是你們的第一堂課，老夫就不囉嗦了，直接進入今天的課業，何為禮？有誰知道？”

《禮記》他們倒是懂，但要概括起來，這禮究竟是啥呢？

見所有人都你看看我，我看看你的，江訓導可就要點名了，看向任俊傑說道“子鴻，你可知道何為禮？”

任俊傑愣了愣，為啥偏偏是他？來不及多想，任俊傑連忙站起身來，略一思索，便拱手道“夫禮者，經天地，理人倫，本其所起，在天地未分之前。故《禮運》雲：‘夫禮必本於大一’是天地未分之前已有禮也。禮者，理也。其用以治，則與天地俱興，故昭二十六年《左傳》稱晏子云：‘禮之可以為國也久矣，與天地並’”

江訓導聽完後，眼睛一亮，連連點頭“沒錯，這就是禮，答來很好，子鴻，坐下吧”

果然是小三元，教授可是讓自己要好生教導於他的，這確實是個好苗子，江訓導暗暗想著。

任俊傑微微一笑，應了一聲後，便坐了下來。

其他秀才也是愣了愣，好厲害，這就是小三元的實力嗎？

其實是任俊傑看的書雜，之前在山長那裡順走了很多書，這句是出自《禮記正義》，這書跟五經之一的《禮記》不一樣。

江訓導接著說道“有誰知道禮分為幾種嗎？”

有了任俊傑在前面打樣，生員們可就熱情了許多，現場有五名生員通通舉著手。

江訓導微微一笑，隨便指了個生員，讓他來答。

那生員見狀，連忙站起身來，倒也不怯場，直截了當的說道“禮分為五種，一為吉禮，用於祭祀。二為凶禮，用於喪葬。三為軍禮，用於田獵和軍事。四為賓禮，用於朝見或諸侯之間的往來。五為嘉禮，用於宴會和慶賀。”

那小哥一口氣的說了五種禮儀，惹得在場所有人都認同的點點頭。

江訓導笑道“答來對，坐下吧樂鵬”

“是，江訓導”

那生員坐下來後，江訓導站起身來，微眯著眼，說道“今日我們就來說說第一種禮-吉禮”

講課的時候，江訓導幾乎是不用看書的，還邊走邊講著內容，看來江訓導是有提前做足了功課的。

講的同時，江訓導還會向生員們提問，一時間，課堂的氣氛活躍了許多，這樣才是寓教於樂，學生也不覺得枯燥乏味。

一個祭祀之禮被江訓導講出了很多花樣來，直到下午5點的時候，外面的鐘聲響了起來。

...

就這樣，任俊傑和張建英規規矩矩的在府學宮讀起了書，早上在正義堂自習看書背書，下午則是聽訓導或者助教講課。

除了禮之外，任俊傑這些天還學了其他五藝。

書，即識字，為基礎課之一，文字有六種造字之法，即象形、指事、會意、形聲、轉註、假借。