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力主利用抗美援朝和抗法援越戰爭鍛鍊部隊（1）

對於軍隊來說，戰爭是最好的鍛鍊機會。1950年6月，朝鮮戰爭爆發。在這場戰爭中，美軍使用了當時除原子彈以外所有的現代武器。1950年10月，中國人民志願軍赴朝鮮作戰。粟裕認為，我們既要千方百計地爭取戰爭的勝利，又應不失時機地運用這個現代化戰爭的實踐場所鍛鍊部隊，吸取現代化作戰的經驗。

1952年5月7日，粟裕與空軍領導談話時說，正在進行的朝鮮戰爭就是鍛鍊部隊很好的機會，空軍要利用朝鮮戰爭求得鍛鍊，為此而損失一些人員、裝備應在所不惜。5月15日，中央軍委召開會議，周恩來副主席傳達了毛澤東主席關於空軍殲擊機部隊“加打一番”（即空軍所有殲擊機部隊赴朝再輪番實戰鍛鍊一次），抓緊實戰鍛鍊的指示。6月12日，粟裕提出了空軍在朝鮮作戰的方針建議。根據敵我友空軍裝備、技術、補充對比情況及作戰實踐，粟裕提出，空軍“目前作戰方針，仍以鍛鍊為主”，“作戰目標，以打小機群、中機群為主，避免與敵大機群決戰”。“如實行大決戰，即或能殲敵過半，然敵補充快（估計一個月內又可能增加新的前來），我則非一年半後，不能恢復元氣。”粟裕還從建軍的角度提出：“空軍建設與陸軍建設，仍有很大的區別。在陸軍建設來說，戰鬥作風好的，以新兵補充，可帶起新部隊，保持作風。在空軍來說，則主要是飛行員鍛鍊與飛行員補充問題。加以我空軍新建數量還少，故仍需採取輪番實戰鍛鍊與新的建設結合。”粟裕建議各軍區空軍司令員及所屬司令部人員，“分別派到安東（即今丹東）輪番參加實戰指揮學習”。

中央軍委採納了粟裕的建議，在朝鮮空戰中積極穩妥地使用空軍，不與敵人拼消耗，不爭奪前線戰場的全面制空權，但要協同友軍奪取並保持區域性的制空權。在兵力使用上，採取輪戰形式，使更多的部隊得到鍛鍊，戰鬥力迅速提高，取得了鍛鍊提高和較好戰果雙豐收。

鑑於朝鮮戰爭有長期化的可能，毛澤東提出赴朝作戰部隊“採取輪換作戰的方針”。粟裕非常擁護毛澤東主席的指示，1952年8月6日寫報告給中央軍委，對陸軍步兵輪換入朝作戰提出了“以軍為單位”、“以師為單位”輪換等幾個方案，“使國內80％以上部隊，均能取得對美帝國主義作戰的經驗及使在朝多數的軍得到休整改裝”。對於兵團機構的輪換，鑑於國內各大軍區之兵團機構均已取消，重新組成進行輪換確有困難，粟裕提出以“幹部交流”和“多設副職”的辦法，達到幹部輪換休息的目的。

毛澤東主席於8月11日批示，同意粟裕的報告，並指出“應從今年8月起，在12個月內輪換完畢”。此後，人民解放軍的大批幹部、戰士得到了與美軍進行實戰鍛鍊的機會。

粟裕很重視組織國內機關幹部赴朝參觀。只要時間允許，參觀團出發時，他都親自作動員，回來時親自聽彙報，指導幹部吸取更多的現代戰爭經驗，作為建設現代化國防軍的重要參考。他要求參觀團在瞭解敵方情況時要注意：不僅瞭解敵人使用的兵力，而且要了解敵之戰術，瞭解敵兵力部署配備的方式和敵軍指揮上的特點，以及其炮兵如何配合步兵，進攻和防禦採取什麼方式及特點；海上和空中如何配合，對我危害最大的手段和我們對付的辦法等等。對於我方情況，粟裕提出要了解步兵、空軍、防空軍以及司令部機關的作戰經驗及我之長處與不足。還要聯絡到今後部隊和訓練上如何改進，提出意見。

1952年5月3日，粟裕聽取西南赴朝參觀團彙報後指出：高階領導機關應從敵人、自己兩方面出發思考問題，如單方面看會得出片面經驗。粟裕發現有的赴朝參觀見學人員，只注意觀察在朝部隊的缺點，不注意學習在朝部隊的長處，批評他們說：“讓你們去取寶，你們這樣做不對麼！等於沒有完成任務。”以後他又建議將赴朝參觀見學改為去朝部隊代職，直接取得親身實踐的經驗。

在這一個時期，粟裕根據中共中央和中央軍委的指示，具體指導了援越抗法的鬥爭。應越方的邀請，我國在越南派有軍事顧問團。粟裕十分注意研究越南的地理、氣候條件和法軍的特點及越南人民軍作戰的實際情況，指導顧問團的工作和越南抗法鬥爭，並從中吸取對我有用的經驗。1954年春越南舉行奠邊府戰役，他對戰役部署、攻擊重點及戰術運用等方面提出了許多重要意見。戰