玲玲在一樓童書區逛，拿起一本畫著彩色畫的童話書給她。

誰知玲玲根本看都不看一眼，目光反而被旁邊的《科學與自然》吸引了。

玲玲鬆開林曉筠的手，跑到科學與自然那一堆書前面，從裡面拿了一本書翻看，接著又去翻旁邊的書。

林曉筠走過去一看，好傢伙，玲玲翻的是邏輯思維的書。

在此之前，林曉筠是根本沒有想過玲玲會看得懂這些書的，雖然她知道在原小說裡玲玲是一個很聰明的孩子，但她以為玲玲也只是比普通的孩子聰明一些，不會超出太多，但現在看她喜歡的書的反應，明顯比她以為的要超出許多許多。

“玲玲，這些書你都看得懂嗎？”林曉筠指著書上的一道序列推理題問。

玲玲點點頭道：“很有趣，我喜歡。”

三歲的小孩兒能說出這種話，顯然是真喜歡了。

林曉筠道：“那我們把這本書買下來好嗎？”

玲玲點頭，又從旁邊多拿了幾本給林曉筠，道：“一起買。”

林曉筠一看，玲玲拿的這幾本書加起來剛好是一套，小小年紀目的十分明確。

林曉筠便把幾本書都拿上，又問她還要不要其他的，玲玲就又選了兩本《科學與自然》。

“還要嗎？”林曉筠捧著書問。

“不要了。”玲玲搖搖頭，想了想又道：“看完了再買。”

林曉筠點點頭：也行！