歲歲一開始見林瑾平沒有理會自己的時候，還拿著油紙和小夥伴們研究了一會。

不一會兒幾個小朋友發現了，這紙並沒有什麼特殊之處，就將紙放在一邊繼續和小夥伴們玩別的去了。

導演緊跟著和林瑾平說，“韓書記那裡同意了，說吳教授回來這裡看玉璽，你看我們是不是要返航。”

林瑾平看向龍敖說，“龍敖，你捕魚的情況怎麼樣了，要是不行的話咱們等兩天再回去。”

林瑾平覺得不能因為自己的原因耽誤龍敖的工作，而且也不能太殷勤的回去了，否則他們也太得寸進尺了，他們已經捐贈了恐龍化石，怎麼還知足呢。

林瑾平的想法是我能給你，但是你要的話就不太好了。

“沒事，因為有歲歲的緣故我們這面的捕魚，已經差不多可以結束了，畢竟也不能過度捕撈。”龍敖和林瑾平說。

“那就好不能耽誤你的事情。”林瑾平聽到龍敖的說的話也放心了。

林瑾平找到正和小夥伴們研究寶物的歲歲，他說，“歲歲我們要回去了，而且會有個爺爺想要研究這個東西可以嗎？”

林瑾平指著那個被小心翼翼放在桌子上的玉璽說。

歲歲聽見林瑾平的話頭也沒抬，滿不在乎的回答，“好啊，哥哥你說的算。”

再天價的寶物在歲歲眼中似乎都不如和小夥伴們一起玩遊戲重要。

看歲歲的態度林瑾平也明白了，打算好好為歲歲想想見到了韓林該怎麼說，畢竟也不能白給了不是。、

“那咱返航吧？”林瑾平看向龍敖，徵求他的意見說。

“好，我下去安排。”龍敖下去找船員說商量返航的事情去了。

林瑾平辦完所有事情才有時間好好看看歲歲拿來的玉璽，他好像記得剛才拿到玉璽的時候歲歲隱約的說了什麼事情。

“歲歲剛才你說，這玉璽底下有什麼來著？”林瑾平詢問正在玩耍的歲歲。

“就有一張紙在桌子上呢。”歲歲頭也沒回的回答林瑾平。

林瑾平這才看見那張被隨意放在桌子上的油紙，它似乎在那裡躺了很久，彷彿是一個被遺忘的秘密。林瑾平走近桌子，目光落在那張紙上，心中湧起一股好奇。

這張油紙散發著一種陳舊而神秘的氣息，彷彿承載著過去的歲月和故事。

它的質地粗糙，有著獨特的紋理，一看就知道已經有些年頭了。

林瑾平凝視著它，腦海中開始浮現出各種想象：

這張紙曾經用來包裹什麼珍貴的物品？或者它上面是否記載著重要的資訊或歷史事件？

然而，儘管內心充滿了好奇，林瑾平卻不敢輕易擺弄這張油紙。

他深知這樣帶有時代氣息的紙張可能蘊含著某種特殊的意義或價值，如果不慎損壞或弄丟，恐怕會帶來不可挽回的後果。

於是，他決定等待那位吳教授的到來，畢竟是歷史系的教授應該能看出一些東西。

第二天中午

破冰船在冰川漁場的碼頭停船靠岸。

林瑾平幾人帶著八個箱子下船就看見了，正在碼頭等待著的韓林一行人，

吳教授還在和韓林抱怨說，“他們也太慢了，知不知道玉璽是多麼珍貴的東西，還不快往回趕？”

“吳教授，他們往回走也需要時間的不可能這麼快，耐心的等等，而且人家也沒有義務遷就我們的。”韓林已經有些不想管這個吳教授了，像是老古板一樣。

林瑾平走到韓林跟前說，“韓書記你好，訊息可真快啊，你老還有時間看直播呢啊？”

韓林聽著林瑾平的挖苦只能笑著打哈哈說，“快，瑾平這是A大的吳教授，吳教授這是林瑾平，咱們這次玉璽的持有者。”

韓林特意強調林瑾平是玉璽的持有者是想讓吳教授能客氣一點，，他怎麼對自己無所謂，可別惹怒了歲歲啊。

但是吳教授彷彿沒有聽懂韓林的暗示，也沒和林瑾平打招呼直接就開口說，“玉璽呢？拿過來我看看。”

林瑾平被吳教授的話弄好的有些生氣，也沒有理吳教授直接越過吳教授，走向冰川漁場內部的房子。

吳教授看林瑾平並沒有理會自己轉頭對韓林說，“這，這是什麼意思？玉璽呢？”

“教授不是我說你，你能不能態度好一點，是我們求他要看人家的玉璽不是人家求我們看玉璽，你能不能明白，你是不是被你的學生給捧的不知道天高地厚了。”

韓林也不給