翌日晨曦，四方學院聚賢廣場，霞光透過枝椏，織就一片斑駁古雅。院長範文修巍然立於講壇之上，其形若松柏挺秀，身著玄色儒衫，襟前金線勾勒的院徽在朝暉映照下熠熠其華，宛如智慧之光，穿越歲月崢嶸。

“諸君雅集，”院長語調溫潤如玉，辭藻間流淌著千載文風，“今朝吾等共聚此地，非惟往昔榮光之緬懷，亦乃瞻望明朝，擘畫我輩學府之新篇。昔日栽李種桃，今已綠蔭成蹊；往矣，青藍相繼，學問之樹常青。……”

陽光逐漸攀高，灑落一地金輝，眼看就要日上三竿了。

範文修的滿是遺憾，意猶未盡的輕輕咂了咂嘴，最後激昂的說道：“於斯晨光熹微之時，汝輩當啟新卷，踏上心之旅程。

繼而，恭請諸學子傾聽吾院傑出學長陳昊之言說，探析於斯古老學府，如何砥礪前行，成就煌煌，以成其般超凡卓越之姿。”

“喂！陳昊，院長叫你了！”孫尚鳳這次沒有昏昏欲睡。她現在對陳昊的詩詞可謂滿懷熱忱，因此自始至終保持著清醒，她的眼中一直閃爍著對院長演講結束的期待，此刻更是精神奕奕。

然而，眾人未曾察覺的是，陳昊並非沉睡，而是在太極鏡內苦逼的祭煉詩文。先前，太極鏡為了磨滅巫符與五鬼，幾乎耗盡了儲存的願力。他新搬運的詩文都需時間去吸收願力，緩慢地進行著祭煉。

儘管之前為了實驗，他手頭還保留著兩篇堪稱“大殺器”的，最少也青光詩級別作品，但這些珍貴的詩文，他想待關鍵時刻派上用場，此刻顯然不是它們登場的時刻。

事實上，陳昊差點給自己挖了個坑。他嘗試祭煉一首詩詞，他誤判了祭煉這首詩詞的眾生願力的需求如此之大，一時間竟顯得供不應求。

幸運的是，就在關鍵時刻，一股突如其來的強大願力潮水般湧入，使他的詩詞祭煉得以圓滿，從而避免了一場可能的尷尬。

感受到院長的注視，陳昊來不及深究願力為何會突增，只是從容不迫地站起身，踏著穩健的步伐邁向講壇。

“列位後學，或聞我名，曾以‘書痴’相稱，並非愚鈍使然，亦非寡情於同窗之誼。實則光陰之貴，非言語可盡述。吾輩踏入四方學院門檻，所為何來？蓋欲於三年之內，廣納博採，蓄力深厚，期於及笄之年，豁然而悟，通達百家之脈，步入修者之道！

三載春秋，看似悠長，然百家學問浩瀚如海，未悟之身，每一刻皆顯倉促。吾所能饋贈於爾等者，唯有此衷告：珍惜當下寸陰，竭力汲取百家經典之髓，以備將來之需。

今，吾將以詩一首，贈予諸君，望能啟思明智，助爾等一臂之力。”

言罷，陳昊目光流轉，望向孫尚鳳、劉青雲和孔繼文一行人。

劉掌櫃應聲上前，手法嫻熟，輕巧取出銅製基座與那枚光澤熠熠的文曲星耀石。隨著他揮手之間，一方玄奧的法器方桌落地，靈器等級的筆墨紙張，彷彿被無形之手擺置其上，秩序井然。陳昊亦默契非常，早已將那方色澤溫潤的翠微硯穩妥安置於桌面。

見此情景，孫尚鳳不禁深吸一口氣，步伐輕盈，緩緩行至方桌旁，抬手輕拾起那支蘊含靈性的畫界筆，這一刻，似乎連空氣中的墨香都變得更加濃郁。

陳昊看著孫尚鳳腳下升起“自強不息”和“湧泉相報”的兩道buff，於是開口吟道：勸學

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

區區四句詩文，消耗了孫尚鳳全身的兵煞之氣與心神，當她顫抖著手，將那靈筆輕輕放置於案上，剛落筆的詩文彷彿獲得了生命，悠悠升騰，似慢實快的飄至文曲星耀石之巔，藉由這奇石的無上威能，與天地間的浩渺法則相互交織，共鳴。

剎時，詩文綻放出耀眼的光芒，如同白晝初破曉，白光瀰漫，繼而轉瞬化作赤紅烈焰，照亮塵世，隨後橙光橫空出世，熾烈而張揚，緊隨其後，是溫潤而不失傲骨的黃色光芒，短暫取代了橙光的位置，最終，一片寧靜祥和的綠色光芒定格於眾人眼前，如同春回大地，萬物復甦。

“哈！陳東主又一佳作，綠詩再現，妙哉、妙哉！”劉青雲的喜悅之情溢於言表。對他而言，唯有在他人創作出綠詩乃至青詩時，才能收到師尊那難得的反饋。

他也深知，綠詩以上級別的詩作對師尊的幫助最為顯著，此刻的他，已然迫不及待的想接到師尊即將傳來資訊。

而孔繼文，面對陳昊屢屢揮毫即出彩詩的才能，早已從最初的震撼轉為如今的習以為常。