很快，大三的生活開始了，李長河按部就班的在北大學習。

但是今年的學習跟以往並不一樣。

以往的李長河在北大內部，更像是一個世外桃源，不管外面的社會如何變化，北大內部其實相對來說是平靜的。

但是今年，過完年後，李長河明顯的感覺到，社會上關於變革的爭論已經蔓延進了北大內部。

而北大內部，尤其是年輕的學子們，討論的已經不再是是否改革了。

他們討論的話題，已經從“什麼是改革”，變成了“如何改革”

而這種變化，同樣蔓延到了李長河的身邊。

“長河”

這天下午，李長河下了課，正打算往外走，然後被人喊住了。

喊住李長河的不是別人，正是李長河以前的舍友何曉峰。

“嗯？廣兒，有什麼事？”

何曉峰粵省人，因為剛入學的時候，普通話不是那麼流利，所以給他起了個外號，就叫廣兒。

何曉峰也不以為意，畢竟這也不是什麼羞辱性的外號，兩年下來，大家慢慢的都這麼叫了。

“長河，我想找你討論個知識點。”

何曉峰這時候走上來，輕聲的說道。

他現在的口音雖然還有些，但是普通話已經相對標準了。

“那行，走，咱們去長征食堂吃飯，順便聊！”

正好到中午了，李長河跟何曉峰說道。

“也行，我請你吃！”

何曉峰點點頭，跟李長河說道。

“別了，還是我請你吧，等你回頭工作了，再請我吃好的！”

李長河搖頭說道。

大學兩年，對李長河來說，他的財富是天翻地覆的變化，但是實際上對於何曉峰他們這種普通大學生來說，生活沒什麼變化。

補助依然是那麼多，每個月的飯票也沒漲，他又沒有額外的工作工資。

每個月雖然吃喝不愁，但是想要額外的消費也沒多少。

“得，那我跟著你，改善一下生活。”

何曉峰也沒爭搶。

這要是跟別人，何曉峰或許還會猶豫一下，但是跟李長河，他就沒這個顧慮。

畢竟這兩年，李長河的為人和豪氣他們也都看在眼裡，知曉這小子說話從來都不是客套一下。

再說兩個人一個宿舍呆了兩年，關係遠比一般同學要親密。

來到了長征食堂，兩個人也沒多點，就點了兩個菜，然後李長河點了饅頭，何曉峰要的則是米飯。

“說吧，怎麼了？”

李長河這時候好奇的衝何曉峰問道。

何曉峰思索了一下，隨後衝著李長河猶豫的說道：“長河，我想跟你討論個知識點。”

“你覺得，勞務產生價值嗎？”

何曉峰此刻低聲的衝李長河問道。

李長河看了他一眼，隨後明白了他的意思。

“你是指活勞動形式提供的勞動價值是吧？”

所謂活勞動，是資本論中的經濟學術語，代表了人付出體力和腦力勞動從而創造出的某種特殊價值。

與之相對應的，就是物化勞動，又稱之為死勞動，是指儲存在一個產品或者有用物中凝固狀態的勞動，是生產資料的轉變。

“《資本論》裡面，認為勞務是伴隨著生產資料轉變共同產生的價值，這也是工人階級偉大的根源，因為工人會透過勞動，把生產資料轉變為新的產品。”

“但是長河，我覺得另外一種勞務，也就是不涉及生產資料的勞務，同樣具有價值。”

“比如說現在我們在飯店，廚師給我們做了飯，是涉及到生產資料的。但是其他的人比如說服務員，他只是付出體力幫我們傳菜。”

“你覺得他的勞動輸出沒有價值嗎？”

何曉峰低聲的說道。

李長河笑著點點頭：“當然有，我明白你的意思！”

“其實，你想表達的意思是，服務一樣有價值對吧！”

“不涉及生產的勞務，同樣是具備價值的，在西方，這種行業被稱之為第三產業，也被稱之為服務業。”

“他們的國民生產總值計算，是計算服務員的產值的。”

“但是你如果想在國內討論這些，風險很大。”

李長河已經知道了何曉峰想要討論的話題，其實就是服務業的價值理念。

這在後世，是大