冰帝第三輪比賽對手——不動峰中學

也算是引起冰帝變革的引子之一，不動峰中學。

陳鏡言覺得得給他們些排面，全部人都不許溜，都得坐下來把整場比賽看完，

當然還是因為不動峰的實力還是蠻有看頭的。

冰帝資料分析冊

不動峰隊長橘桔平，全國級實力，九州雙雄之一，黑髮（原像獅鬃一樣的金髮），曾是獅子樂中學的王牌主力之一。

球風兇猛狂暴，危險性十足，氣息暴虐如雄獅。去年因不明原因退出網球部，後轉學東京不動峰中學，且球風從超前攻擊者轉變為冷靜指揮官，氣息平和，轉變原因不明。

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“雖然不動峰實力尚可，但我還是希望你們是三場結束比賽，並且不管接下來的對手是誰都這樣保持。”陳鏡言率先定下比賽基調。

經過一中午的時間發酵，各隊伍在休息交流中知道了冰帝的限制遊戲，和冰帝對戰過的學校一時間氣憤不已，即將對戰或只是聽聞的隊伍也覺得他們高傲不喜，冰帝風評下降。

冰帝：who care?用實力說話。

跡部心中不屑，即使確實要廢物利用，但也是要他們自己送上來給他們練。

陳鏡言：我可沒有要全打五場的打算，故意輸兩場？這不能夠。

訊息散播出去後，有機會和冰帝對戰的隊伍只有兩個選擇。

一是按冰帝想法直接安排自家主力前三場上場，拖延冰帝獲勝步伐。

二是為了不讓冰帝‘得逞’，隱藏王牌，哦，冰帝快速獲得勝利。

當然，如果你實力強勁過人，冰帝也會改變一二，比如立海大之流，一個明晃晃的陽謀。

工具人忍足上線:\"雙打二小川幸、近林武，

雙打一鳳長太郎、宍戶亮，

單打三跡部景吾，

單打二忍足侑士，

單打一向日嶽人。

限制：雙打20分鐘內獲勝、單打15分鐘獲勝，完畢\"

剛唸完名單，向日立馬垂頭喪氣道：“啊，單打一不就是坐冷板凳嘛，助教說那些傢伙有些實力來著，我還想上場玩玩呢。”

項陽：“別這樣啊嶽人，你想我連名單都沒有上呢，這對比是不是好多了。”

向日一言難盡看著身為冰帝王牌之一的好友，安慰的很好，下次別安慰了。

“雙打二：冰帝 小川 、近林VS不動峰 石田 、櫻井，比賽開始。”

“一盤決勝負，冰帝 小川發球”

小川捏了捏網球，隨後將網球快速拋起，按照剛才和近林商量的戰術打出一個質量不錯的高速球，先試探試探對手的底細。

“啪！”

石田快步上前，揚手一抽，回打出一個平擊球。

近林前往前場接球，球剛碰到他的球拍，他就感覺到一股巨大的重量，讓他產生了一陣壓迫感，手上立刻加多幾分力量回擊，可惜錯過最佳時機，回球的路線過短。

櫻井抓緊空檔用力直抽打了個穿越球，小川趕往不及。

“不動峰 櫻井得分，0:15。”

小川發第二球，依舊是個質量不錯的高速球，只是落點偏向前場的櫻井。

櫻井的回球也不錯，只是相較於石田的重力少了幾分威脅。

近林將球回到對手後場，石田往對面內角直線對擊，小川在後場防守與石田直線對轟。

長距離的對打削弱了石田的力量球，對打幾個輪迴後，小川一個斜切，利用旋轉把球打向另一個內角。

櫻井站在前場，石田剛剛被引到後場左內角處，兩人都無法趕到右內角處回擊。

“冰帝 小川得分，15:15。”

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“冰帝 近林得分，1:0”

“不動峰 櫻井得分，2:2”

到目前為止，兩隊的選手都在試探階段，但也試探的差不多到圖窮匕見的時候了。

近林身材修長、動作敏捷，球路靈活多變、擊球精準，是個沉穩應變型的選手。

小川肌肉結實、身法老練，具有一定的爆發力，雙打戰術配合醇熟的雙打好手。

櫻井柔韌性上佳，不僅是指身體上，雙打配合也是，擅長強勁上旋球的雙打行家。

石田肌肉強健、氣勢不凡，是擅長力量的底線攻擊型選手，還有與青學對戰時使用的波動球還未使用。