，但是魏徵自己早就準備當個孤臣，他夫人也早已經看明白了這一點，基本跟孃家不聯絡了，所以這話也就是真的只能是魏徵來問。

“其實站在我皇室的角度來講，這些門閥世家控制讀書人，壟斷讀書的權利，甚至壟斷科舉的權利是對我皇室有利的。”李恪淡淡的開口了，“科舉，施恩於天下士子，結天下讀書人的歡心。”

“其實科舉的第一要義，既不是選才，也不是化育天下。”

所有人都聽的愣了一下，魏徵也是有些懵，下意識的問道：“那是為什麼呢？”

“牢籠志士，獨尊儒術，發明八股制式文章，以該文章為獲取賢才之先決條件，讓天下讀書人都進入八股的牢籠裡，讓他們鑽研章句，白首窮經。這樣的話，這些人都不會再異想天開了，也不容易被歪門邪道所惑，那讀書人安定了，天下即使還有人想要造反，也不過是些草寇之流，成不了什麼大事。”

李世民：“……”

別說李世民，就是這些眾大臣，聽都是頭皮發麻，人群當中有一個人想要反駁，但不知從何駁起，因為李恪這話裡面的意思，他或者說他代表的家族受益是最大的。

這個人自然不是別人，而是孔穎達，當年的秦王府十八學士之一，孔安之子，孔子第三十二代孫。

魏徵也一時間不知道該如何詢問下去，殿下這看問題的角度，或者說……殿下這手段，對人心觀摩之透徹，已經出神入化了呀。