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第5部分

一、基礎篇(第1天—第40天)

我是瀋陽人,從小生活在一個東北語言色彩非常濃的環境中,講話難免帶有東北語言特有的“大碴子”味兒。但是,我很注重普通話方面的培養,從小就透過聽廣播來校正自己的發音。有的時候聽得入了迷,甚至忘記吃飯。即使是在睡覺前,也要開啟收音機,然後漸漸進入夢鄉。直到現在,我還保留著這個習慣。正是憑著這樣一種精神,使我在市文化局組織的演講比賽中脫穎而出,並走上了遼寧人民廣播電臺專業主持人的崗位,更讓我今天能夠用一口流利的普通話,為我全國各地的學員講課、培訓、主持,將我的經驗傳授給更多的人。

繞口令:磨出一副伶牙俐齒

說到口才,在我國的戰國時期,蘇秦是著名的說客,他的唇槍舌劍,勝過百萬雄兵;在電視劇《鐵齒銅牙紀曉嵐》中,紀曉嵐被譽為鐵齒銅牙,周旋於官場之中,得到皇上的寵愛;在《紅樓夢》中,王熙鳳伶牙俐齒,常常逗得賈母開心得合不攏嘴。

在我們平時的交往中,也會遇到形形色色的人,那麼,怎樣才能在眾人面前脫穎而出,博得大家的喜愛呢?

口齒靈活、說話流利、伶牙俐齒絕對是非常重要的。所以,我們要進行一些必要的口部訓練,以提高自己口齒的靈活度。

相信很多人都有這樣一種感覺:早晨剛剛起床的時候,說話沒有下午或者晚上輕鬆。那是因為,嘴部肌肉休息了整整一夜,沒有運動,所以不太靈活。因此,適當地做做口腔體操,可以幫助我們更好地使自己的嘴巴靈活、快捷。

具體方法如下:

(1)開合練習

動作:張嘴像打哈欠,閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和,兩嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放鬆,舌頭自然放平。

目的:做這個練習,可以解決口腔開度的問題。

(2)咀嚼練習

動作:張口咀嚼與閉口咀嚼結合進行,舌頭自然放平。

目的:做這個練習,可以解決兩腮肌肉運動問題。

(3)雙唇練習

動作:①雙唇閉攏向前、後、左、右、上、下,以及左右轉圈;

②雙唇打響。

目的:做這個練習,有助於解決雙唇的運動問題,對美唇也有幫助。

(4)舌頭練習

動作:①舌尖頂下齒,舌面逐漸上翹;

②舌尖在口內左右頂口腔壁,在門牙上下轉圈;

③舌尖伸出口外向前伸、向左右、上下伸;

④舌在口腔內左右立起;

⑤舌尖的彈練,彈硬顎、彈口唇;

⑥舌尖與上齒齦接觸打響;

⑦舌根與軟顎接觸打響。

目的:做這個練習,有助於舌頭的靈活運動。

(5)繞口令練習

繞口令練習要由慢到快,循序漸進,以吐字清晰、字音準確為目的,不要盲目圖快;否則,事倍功半,養成錯誤的發音習慣,再改就更難了。

①雙唇音訓練:抱笨奔波罷保班,標蹦包餅必冰邊,

報崩不別兵幫扁,畢鼻補不便駁斑。

②牙前音訓練:京家金景境揪堅,君將聚集就絕絹,

嫁雞決九江接減,節錦焦急叫駒見。

③舌尖音訓練:叮咚當丁到刁單,低督都當定丟顛,

大刀噸鬥歹多斷,達堆登動導迭端。

④舌面音訓練:哥挎瓜筐過寬溝,光顧過溝瓜滾溝,

隔溝夠瓜瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。

⑤綜合訓練:山上五株樹,架上五壺醋,

林中五隻鹿,櫃中五條褲,

伐了山上樹,取下架上醋,

捉住林中鹿,拿出櫃中褲。

在基礎篇中,我們在前15天,主要從繞口令入手,訓練大腦的反應能力和嘴部肌肉的靈活性。第1天—第5天繞口令一哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一隻鵝,坡下流著一條河,哥哥說:寬寬的河;弟弟說:白白的鵝。鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝。第6天—第10天繞口令二八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八隻八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八隻八哥到八十八棵竹上來借宿,八十八歲公公打發八十八個金弓銀彈手去射殺八十八隻八哥,不許八十八隻八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。第11天—第15天繞口令三小牛放學去打球