當：講臺上的翟傑，溫文爾雅、落落大方、平易近人、和藹可親。時而口若懸河、侃侃而談；時而輕歌曼舞、風度翩翩。一言一語，口齒清晰，聲聲入耳；一招一式，賞心悅目，瀟灑幹練。

類似這樣的稱讚，我聽到很多，心裡也不禁暗暗歡喜！喜的是：我國的演講界、培訓業有這樣的優秀人才！同時，我也非常驕傲地告訴您：翟傑是我的學生！

之後，我又聽到了一些關於翟傑的故事：翟傑曾為閩江大學入校新生，連續講課達五天五夜。大學生們驚歎地說：“我們上課從來都是換老師，不換學生；翟傑老師的課程是換學生，不換老師。因為他的課程受到大學生的熱烈歡迎，但是，由於教室的面積有限，只能一批一批地換學生，而翟老師卻只能在那裡堅守崗位，連續作戰五天五夜。”翟傑曾為中、小學生進行培訓，使養成抽菸、酗酒、賭博、上網咖等惡習的青少年幡然悔悟。翟傑曾為眾多的企業培訓，其中很多學員是被稱為“刀槍不入”的老油子。然而，聽了翟傑的課程，思想和行為都發生了巨大的變化。

有人說，聽了翟傑的課，有一種幡然醒悟的感覺；有人說，聽了翟傑的課，有一種醍醐灌頂的頓悟；還有人說，聽了翟傑的課，達到了脫胎換骨的效果；更有人說，翟傑的課程是將學員不知不覺地帶到一個久違了的精神世界……

我還了解到，早在十多年前，翟傑就做過很多慈善活動，他曾經發動社會力量援建一所希望小學，救助很多失學兒童；他還帶著他九歲的女兒往返於東南亞各國，開展國際慈善活動，為此，他幾乎把自己的積蓄全部捐出……

正是因為這些，也正是我瞭解到了這些，今天，我才提筆為翟傑的這本新書題寫序言。

翟傑的口才很好，講臺上的風範更具魅力。所以，我個人認為：翟傑寫這部書，有這樣的能力、有這樣的實力，也有這樣的經驗。

我相信：這部書出版後，一定會讓廣大讀者，尤其是熱愛演講事業，想練就一副好口才的朋友們，從中學到更多有關口才方面的知識，為國家、為社會、為實現自己的人生價值，插上一雙美麗的翅膀。

彭清一

2006年1月6日

第　一　章　名師感悟——口才成就人一生

“講臺上的翟傑，溫文爾雅、落落大方、平易近人、和藹可親。時而口若懸河、侃侃而談；時而輕歌曼舞、風度翩翩。一言一語，口齒清晰，聲聲入耳；一招一式，賞心悅目，瀟灑幹練。緊要處，如疾風暴雨、排山倒海；舒緩時，如輕風弱柳、靜水微瀾。解疑難，如雪中送炭；講道理，似抽絲剝繭。亦莊亦諧、或喜或悲、剛柔相濟、張弛有度。臺下的受眾，不知不覺地被吸引、被感染、被疏導、被征服，情不自禁地與臺上相呼應、相交流、相啟發、相鼓勵。整個臺上臺下，形成一體。時而喜笑顏開，時而聲淚俱下；時而慷慨激昂，時而掩面沉思；時而恍然大悟，時而躍躍欲試。在輕鬆愉快的氛圍中，使心靈得到淨化，受到震撼，獲得力量。”

這段話，是原遼寧省廣播電視廳副廳長、中國傳媒大學（原北京廣播學院）第一期學員、我的老領導——郭東義先生，對我的口才及主講課程的評價。

當然，其中更多的是對我的鼓勵和希望。我深謝不已。

但是，當你知道如今的亞太十大傑出管理培訓師，著名節目主持人——翟傑，小的時候，曾經是一個不愛說、不愛笑，膽小、懦弱，人送綽號“三陰天”、“小姑娘”，一見人就害羞的小男孩的時候，你會有什麼樣的感受呢？也許是覺得不可思議，也許是覺得驚歎不已，也許你在心裡劃上了一個個大大的問號：

？？？？？

為什麼？為什麼？？究竟是為什麼？？？

那麼，本書就從現在開始，向你講述我是怎樣從一個沉默寡言的人，蛻變成一個講臺上的風雲人物，從而徹底改變我的人生軌跡的真實經歷。

請相信：如果你按照我的要求，按照本書給你的指導，一頁一頁地認真閱讀，一步一步地刻苦練習，一次一次地深入思考，這些問號都會一個一個地變成巨大的驚歎號：

！！！！！！

當你真正有這樣的願望，並決心一定要做到的時候，請將你閱讀本書之前的一段講話錄音或錄影，然後與你完成本書最後一個練習後的一段講話錄音或錄影，進行比較。你會驚奇地發現：訓練前的你和訓練後的你，簡直判若兩人，令你自己都不敢相信。

到那時，你也許會非常驕傲和自豪地說：

學習