方。

柳柊心中升起一個念頭。

自己身為金鰲島的原住民，是不是可以近水樓臺先得月，在通天教主來到金鰲島建立碧遊宮時，直接拜通天教主為師呢？

通天教主可是有名的“有教無類”，不看弟子跟腳出生的，應該不會拒絕自己這麼一個小柳樹做徒弟吧？

畢竟，他連老鼠都收做徒弟的。

柳柊越想越激動，這個想法實現的可能性非常大。

你說截教在封神大戰中的下場不好？

那有什麼？

只要自己不去萬仙陣，應該就不會出事。

畢竟最後活下來的截教弟子也有好些，無當聖母后來不是以黎山老母的名義活得自在嗎？

除了封神這一劫難，做通天教主的弟子，好處多多。

不說別的，那法寶就能得到不少吧？

哪裡像現在的他，一窮二白，什麼法寶都沒有。

遇上敵人，都沒有與人戰鬥。

還有——

雖然他腦海中自有楊眉大仙留下來的傳承修煉功法，但艱澀難懂，他很多地方理解不了啊。

做了聖人弟子，得到聖人指導，他對傳承功法就能夠理解得更多，更能順利地修理。