代建築材料堅實，強度既高也有彈性，雖然扭曲並沒有斷裂崩潰的跡象。

只是……這些建築原本是幹什麼是根本沒法分清了，表面原本的顏色早已不見，被厚厚的青苔覆蓋，青苔外面還有冬青攀爬的枝葉，密密麻麻層層疊疊怕有尺許還厚，原本的模樣是一絲一毫也看不出來了。

當然，如果很好分辨的話，也不必有獵者這個職業了，還得特意花時間精力和資源專門學習訓練，來分辨清理這些所在了。

“這個是醫院，那個是銀行，還有休閒娛樂中心、購物中心、治安管理中心、能量塔、住宅小區……”

雖然楊帆是穿越的，這些是考古的，對上個時代城鎮佈局的瞭解不可同日而語，可是專業與業餘的差距似乎比這個來的更大。

對著周圍掃視一圈，就在楊帆還沒理出頭緒的時候，監考者中，已經有人指著那些個建築分門別類起來。

當然，是透過意念組字電子發聲的方式，只在聯絡卡耳機裡有聲音。

“大體沒錯，這是這幾日的發掘報告！”統共這麼大地方，發掘者自然也看到了監考者們的到來，幾個負責人擦擦手趕至，然後遞上幾份研究報告。

報告在人群裡傳遞一番，最後盡數集中到了楊帆手上。

“這是……”出門在外的這些是不知道後方發生的變故的，對同伴這種唯楊帆馬首是瞻的舉動自然疑惑。

對於他們的疑惑，後來的監考者也只能面露苦笑，用彆扭的方式緩緩敘述起來。

第9章　靈魂癒合

監考者們對城鎮建築第一眼的判斷基本是對的。

經過三天左右的挖掘整理，每幢建築表面都已被開出了供人出入的門戶。

雖然都扭曲變形，由於材質的特殊，這些建築內部卻基本沒被冬青樹侵入進去，只是蒙上了厚厚的灰塵，還有那些因為突如其來的大輻射倒地暴斃者的屍骨。

進入建築內部，按照考官們的要求，尋出符合特徵的目標物，然後推理分析這些目標物的功能，將之分門別類，並找到正確的方法儲存並搬運回去，這便是下半場考試的內容。

如果說上半場考的是極限生存，那麼這下半場，考的就是身為獵者的專業知識了。

那些被要求到的物品功能，有的是在課堂上含含糊糊提到過的，有的則是刻意隱瞞下來，只為等到這一刻，讓學生們自己推理得出……

上個世代的遺留物太多了，死記硬背幾乎不可能，根據遺留物的外觀、形狀甚至是說明書的描述，判斷其具體功能和操作方法，這才獵者存在的意義。

就好像上個時代的教育，傳授的知識並非目的，教會學生們怎樣才能快捷迅速的掌握新的知識，才是教育的終極理念。

當然，由於已經進行了三天左右的挖掘，對這些建築內部的瞭解，後到者顯然遠遠不如先到者，所以考官們事先精心準備好的考題由後來者先挑，他們挑剩下的，再依照趕到此地的順序從後往前輪。

“這是冰箱。”

“這是洗衣機。”

“這是電視。”

“……”

如果是在上個世代，這些人的行為絕對會被當成弱智來看，不過在此時此地，這卻是很嚴肅認真的一件事。

判斷自己的目標物那幢建築裡可能有，然後深入建築內部搜尋得到，再將之囫圇完整的搬運出來，正確的歸類存放……

事情看起來很簡單，其實也不那麼容易。

要知道，一千年時間過去了，很多東西都已鏽跡斑斑，再加上，因為建築的扭曲傾斜，很多東西都摔的七零八落。

要在限時之內找到目標物的全部元件，並將之至少像樣的拼接起來，並不是那麼簡單的一件事。

不過，不管容易還是簡單，那都是考生們的問題了，跟楊帆沒有任何關聯。

此時此刻，他就是支一張椅子坐在那裡，看著一片碧綠的四下，看著透過枝葉射進來的斑駁陽光，看著看著學生們好像螞蟻搬家一樣，在建築物上進進出出，一副悠哉遊哉的樣子。

相比他的悠哉，砦十武和河城就要忙的多了，兩個人對於楊帆的上位理所當然不是那麼甘願的，只不過在之前的夜襲中，他們擁蹙已經被楊帆打服了，打蔫了，不太願意配合兩個人的策劃。

這些人本就不像砦十武與河城，跟楊帆有直接的利益衝突關係，兩個人鼓動他們聯合起來排擠楊帆，一是借用了學院由來已久的能力歧視，二是貶低楊帆能力不足、威望不夠，