聽媽媽表揚別的小朋友可愛的沈西：“╰_╯”

他偏過頭，羅子俊依舊看著他媽媽，沈西皺巴著臉抿了抿唇。

“羅子俊看著可愛，但太調皮，他爸爸有時候恨不得抽他。”羅媽媽搖搖頭，“不如你們家的沈西就聰明又安靜。”

和羅媽媽互相吹捧完對方的小孩後，沈珠偏頭看向沈西，沈西剛剛自從被她說了一句後，就默默立在她旁邊，不哭不鬧，不說不笑。

“西西，媽媽剛剛不是故意說你的，但是你剛才那樣去蓋羅子俊的臉，媽媽擔心你把羅子俊弄傷了。”沈西說。

沈西黑溜溜的眼睛瞅著沈珠，一言不發。

沈珠又認真道：“如果剛才你被人那樣用力的捂臉，媽媽會很擔心你受傷，將心比心，羅媽媽也很擔心羅子俊。”

她努力對沈西講道理：“你可以和小朋友玩，打鬧，但是不能去傷害他們。”

“那要是別人傷害我呢。”沈西問。

這個問題嗎？

沈珠早就想過了，聞言立刻答：“如果人家是故意傷害你，你要是能傷害回來就欺負他，欺負不回來就跑，告訴老師告訴媽媽。”她的兒子不能主動傷害別人，但也不是給別人傷害的。誰的娃誰心疼。

藥費她也可以給。

“那羅子俊剛剛也傷害我了。”沈西委屈巴巴地說。

呃？

“他怎麼欺負你了？”沈珠沒看出來羅子俊哪兒欺負他。

沈西一本正經：“他傷害了我的心。”

沈珠：“……”

沉默久久後, 沈珠居然不知道怎麼答話。幸好此時老師走進來, 沈珠領著沈西坐好，“老師來了，不說話了啊。”

沈西沒說話，他看著羅子俊。羅子俊見老師走進教室, 沒看沈珠看老師去了。沈西坐在沈珠旁邊, 握緊她的手。

媽媽是他沈西的。

幼兒園的第一天, 主要是報名繳費, 然後把課本發給小朋友，老師再說幾句話, 就可以回家。

不過沈珠被老師留堂了。

幼兒園的老師姓宋，是個長相溫柔帶著酒窩的姑娘，她請沈珠到辦公室，讓沈西在外面玩一會兒：“沈媽媽, 這還是我第二次見你，你依舊很漂亮。”

沈珠笑笑，宋老師第一次見她，是去年給沈西報名的時候。第一次報名, 必須家長到場。

“宋老師，您今天是有什麼事情給說嗎？”沈珠問, “如果是沈西, 我知道以前我太忽視沈西, 以後我會抽出更多的時間陪伴他。”

宋老師聽沈珠這樣說, 鬆了一口氣：“沈媽媽, 你能這麼想就好，孩子在成長的時候，最需要父母陪伴，這些是老師給不了他的。”

“我知道。”沈珠說，然後又和宋老師聊了幾句。

宋老師確定似乎沈珠真的洗心革面，打算和孩子好好相處，便仔細地給沈珠說了說沈西的情況：“沈西是個很聰明的孩子，但同時他也是個敏感，沒有安全感的孩子，別人很難走進他的世界。他對於其他小朋友的主動接觸，不抗拒，但是從不主動。比如有小朋友找沈西玩，他有時侯會跟著一起玩，但是如果某天小朋友離開他，和別的小朋友一起玩了，沈西也毫不在乎。”

一般的小朋友對於這種情況，都會氣憤，感到自己受了背叛。但沈西不會，因為……他根本就不在乎你，只把你當成無聊的消遣。人會和消遣計較嗎，當然不會。

沈珠和沈西相處一個多月，也發現他身上不太合群，保護意識強的特點。晚上帶他散步時，有很多小朋友都在一起玩，有時候大家還會邀請沈西一起去，沈西很少會答應。除此之外，他很有很強的領地意識，他喜歡的東西除了她不允許別人隨便碰，比如陳奶奶就不準碰他的畫，他的玩具。

“好，我知道了，謝謝宋老師。”這些性格上的問題不是一朝一夕能解決，沈珠只有慢慢去努力。

又和宋老師談了些關於沈西的問題，宋老師告訴沈珠有什麼問題可以聯絡她，草莓班家長群的訊息可以看看，一些活動和家長需要知道的事情都會在裡面公佈，沈珠表示知道，又謝過她，這才離開。

沈珠剛走出辦公室，在門口守著的沈西立刻撲過去，抱著沈珠的腰：“媽媽。”

沈珠摸了摸他的腦袋，和宋老師告別，然後牽著沈西的手離開。羅媽媽和羅子俊在等沈珠，剛剛兩個媽媽聊過天后，發現原來大家住在隔壁小區，決定一起回去。

羅媽媽沒開車，也是走