他們一塊出去活動，他也總能感知到江彥的各種小情況，比如掉隊了，笑岔氣了，忘帶水了或者跟誰誰誰聊的特別歡了……

程以寬懷疑江彥身上有什麼奇怪的魔力，讓自己總是忍不住去注意他。但他又不想細究，甚至心甘情願地被這種魔力奴役著。直到臨近初三畢業，他單方面迎來了第一次分別——那是中考前的最後一次統考，他的成績不錯，於是他媽決定讓他去隔壁市的實驗中學讀高中。

這件事沒人跟他商量，程媽媽直到安排的差不多了，才在一個晚上通知他。

“以寬，實驗中學的教學質量和升學率是全省最高的，這邊的一中二中沒法比，媽媽希望你能在更好的環境裡成長學習。”程媽媽那天說完，邊審視他邊問，“你自己是怎麼想的？”

程以寬從沒想過要去別的地方，他腦子裡嗡的一聲，下意識地看向他爸爸。

程爸爸皺眉，提出異議：“以寬會不會不適應呢？都是陌生的同學和環境。”

“怎麼會不適應？這有什麼不適應的呢？”程媽媽反問，“就他們那初中他都能適應，實驗中學有什麼不好適應的？再說去一中二中哪個不是全新的環境？有什麼區別嗎？”

程爸爸道：“你別激動，我就是一說，這不是一中能有老同學嗎。”

“這種初中能有幾個好學生？”程媽媽眉頭一蹙，冷聲道，“跟臭棋簍子下棋越下越臭，天天混在那幫人裡能有什麼出息？”

她說完轉過頭，語氣也不似之前和藹，繼續追問程以寬：“你的想法呢？”

程以寬沉默地看著自己的腳尖，過了會兒，他點點頭，乖巧道：“我可以的。聽說實驗中學牛人很多，教課進度很快，我應該勇於接受挑戰。”

程媽媽眉頭舒展，笑著揉了揉他的頭髮。

這事就這麼定了。

程以寬怕他媽。雖然他們見面的次數不多，而後者也從未對他有過體罰，但他還是對她有種天然的畏懼。這使得他一次次屈從在她的意願下。

這次他同樣屈服，卻又在事後試圖反抗。

大概三四天後，程以寬鼻青臉腫的回了家。

他一直等到半夜，聽到大門被人開啟，這才假裝睡的迷迷糊糊地去上廁所。程媽媽正在門口換鞋，看到他臉頰上的傷口時頓時愣了。她把他厲聲喝住，責問他怎麼回事。

程以寬吞吞吐吐，最後坦白自己跟人打架了。

“他們說我肯定不會去一中的。”程以寬低著頭，道，“還說……說你平時裝的好，這次肯定會露餡，會以權謀私把我弄到好學校去。”

程媽媽怔住，過了會兒鐵青著臉沉聲問他：“這是誰說的？”

“他們都這麼說，不知道怎麼傳的。”程以寬低下頭，手指抓著衣角，儘量讓自己不發抖，“我知道媽媽不是這樣的，他們是誣衊，所以我就跟他們打了一架。”

那時候他打聽過了，實驗高中只接受父母調動和戶口遷移造成的轉學，而且一切程式走教育局。程以寬成績夠好，雖然可以破例，但是有他媽媽的關係在，這種破例就容易引人遐想了。

而那時候，他媽正面臨一個重要的競爭。

程媽媽提起一口氣，叉腰在客廳走了半圈，沒再說話。

程以寬心裡七上八下。他又等了幾天，終於等來了第二次談話。

“以寬，媽媽想了想，去一中也不是不行。”她十分糾結地皺著眉，眼神看向別處，又問兒子，“但那邊的條件差了些，環境也不好……你自己呢，是什麼看法？”

程以寬壓住心中的激動，按他媽媽喜歡的那樣誇誇而談：“實驗中學自然是好的，但一中也不是沒有可取之處。更何況古人云，立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。如果一中是個挑戰，那我更應該去好好磨礪自己的意志。”

程媽媽鬆了口氣，愧疚地衝他笑了笑。

程以寬如願升入一中。

在江彥來之前，他經常會想，萬一江彥去了別的學校怎麼辦？他媽媽對他也很好啊？

一年後，新生入學。

那天程以寬他們一直在考試。他一直等到下了晚自習，才跑去前樓的展板那一個一個的尋找江彥的名字，還好還好，找到了。

又有一天，他看到江彥去了校醫室，於是立刻跟老師請假，回宿舍換了一身新的校服，這才裝作若無其事地去校醫室買東西。

他買了十幾盒西瓜霜。

他心裡琢磨著一種又酷又帥的開場白