是清閒一些。

對於童逸這種事情，米樂也司空見慣了。只不過米樂朋友不多，還是第一次幫別人簽到，難免有點做賊心虛。

米樂到了教室後, 拿出自己的手機簽到。

接著拿出童逸的手機, 輸入指紋開鎖後, 也幫童逸簽到。

簽到完畢, 他把手機分別放進兩個口袋裡，開始聽課。

聽了一會，米樂突然想到了什麼，拿出童逸的手機開啟微信，看童逸的相簿, 翻找了一會找到了一條訊息。

【你, 就是你, 我去你大爺。】

他看了一下設定，果然是針對他一個人發的。

他就知道童逸當時是故意罵他的。

他撇了撇嘴角，將手機隨手丟在了桌面上。

螢幕還沒鎖，他看到一堆人在給童逸發訊息。隨便掃了一眼，螢幕能看到八個人的訊息，其中有三條螢幕上的文字就是在表白。

米樂立即關閉了螢幕，心說童逸這麼傻缺，居然還有人喜歡？

很快又想到，童逸怎麼加了這麼多人，是不是有人加他，他就給透過好友了？

不過米樂隨便想想就知道，估計童逸連路邊求掃碼的都會給人家掃一下。

左丘明煦的手機裡也一群莫名其妙的好友，大多是剛入學生會的時候加的，後來辦點事情加一批人，不改備註就記不起是誰。

童逸也經歷過大一那段學生會經歷，估計就是那個時候盲加的。

童逸還糙，連個備註都沒有。

想了想又覺得不對勁，再次開啟螢幕，看到置頂的人有兩個：爸爸、祖宗。

看到的一瞬間米樂心跳都亂了一拍，然後就看到了來自爸爸的未讀訊息：你們是準備開連鎖服裝店啊？還…

後面就看不到了。

米樂是一個注重隱私的人，看了童逸是不是針對自己發過朋友圈就已經是極限了，不會再去看其他的訊息，

再次關了螢幕，把手機放在了口袋裡。

然而腦子裡一直在想：服裝店？什麼服裝店？

這讓他想起了昨天晚上童年的夢。

臺上的老師突然講到一半停了下來，開始叫名字，讓點到名字的人舉手。

米樂心裡一驚，知道要完。

他左右看了看，想要找到一個人冒充童逸，結果就聽到老師嘟囔：“童逸也簽到了？我沒看到他過來啊，那麼高的大個子，我不能看漏。”

上次上課，同學們齊呼“同意”，叫醒了童逸，這件事情讓老師印象深刻，所以就記住了童逸。

童逸這次想矇混過關就難了。

米樂開始裝不知情，低頭繼續寫筆記。

結果老師居然打電話，童逸的手機立即響了，手機鈴聲還是《精忠報國》。

米樂的口袋裡響起手機鈴聲，讓米樂的身體一顫，趕緊去關手機。

一抬頭，就看到老師走到他身邊了。

場面一度非常尷尬。

“你幫童逸同學簽到的？”老師笑呵呵地問。

米樂只能點了點頭：“對不起，我……我……”

之後就說不下去了。

老師沒再問什麼，回去拿本子記錄了下來。

教室裡不少人開始議論起來，米樂知道，他跟童逸的緋聞怕是又要加一條了。

緊接著，老師開始佈置：“我們之後的課程，就要完成小組作業了，這也是我這次點名的原因。不是我的學生就不要來蹭課了，防止學生無法完成作業。”

教室裡立即哀嚎起來。

在大學，你如果想跟一個人友盡，可以跟他一起做小組作業。

如果你想跟你的物件分手，可以跟他一起做小組作業。

你想整個宿舍鬧崩，可以四個人一起做小組作業。