三人同時搖了搖頭表示都沒有疑問。許老師便叫他們回教室去了。回去的路上，吳佳首先忍不住開口說道：“今年的藝術考試怎麼這麼晚才考啊，我還以為今年取消藝考了呢？”蔣新問回她道：“只要是在高考之前考完就算是ok的！吳佳，你是準備彈電子琴嗎？”吳佳回答道：“是啊，電子琴是最熟悉的了，這個時候肯定要選自己最有把握的上。那你們呢？”“我也是準備彈電子琴，子涵，你呢？”蔣新文一邊回答吳佳的問題，一邊問著身旁一直都一言沒發的肖子涵。肖子涵回答道：“我？說實話，上高中以後，我基本就沒怎麼碰過琴了。所以這次這個考試，其實我心裡特別沒底。”“少謙虛了你，瘦死的駱駝比馬大，你說你沒底，誰信吶！”一旁的吳佳反駁了起來。肖子涵本就是個不喜歡跟人爭辯的人。她總是認為，對於瞭解她的人，不需多解釋；對於不瞭解她的人，不必多解釋。所以面對吳佳的反駁，肖子涵並沒有做出任何辯解，反而回以沉默。而此時一旁的蔣新文則幫忙打起了圓場，對肖子涵說道：“沒事的，回去練兩天也就熟悉了。彈琴這個事情，屬於程式性記憶，只要好好想想、好好練練，也就自然能夠全部拾回來了。”就這樣，因為一個藝考，一場沒有硝煙的戰爭又即將上演了……☆、考試前的準備肖子涵回到家後做的第一件事情，就是要趕緊把她的電子琴找出來，然後開始練習。可是琴呢？琴在哪兒呢？為什麼在家裡怎麼找也沒有找到。於是無奈只有給肖媽媽打了一個電話過去問道：“老媽，我的琴在哪裡？”此時的肖媽媽已經下班，正在菜市場買魚，那裡的環境比較嘈雜，實在也是聽不清楚肖子涵電話裡都問了些什麼的，於是便站在菜市場賣魚大嬸的旁邊大聲對著電話裡說道：“什麼？你要幹什麼？”肖子涵聽出了媽媽那邊的嘈雜，於是大聲重複一遍說道：“我說，我的琴在哪裡？”這次肖媽媽可算是聽清楚了些，她在問她的琴。可是都已經是高三的學生了，學習那麼緊張，高考也要臨近了，她找她的琴幹什麼呢？哪裡還有什麼時間彈琴呢？於是肖媽媽便在電話裡回覆肖子涵說：“等我回去再說，這裡太吵了，聽不到。”說罷便結束通話了電話。肖子涵白打了一通電話過去卻沒有得到想要的答案，覺得十分沮喪。可是再鬱悶也沒有其他辦法，只有等老媽回來再說了。而此時的肖子涵已經是完全沒有心思再去看書寫作業了。於是便開啟電腦上起了網。上網又幹嘛呢？因為她想到，光有琴也不成啊，還得好好想想準備彈個什麼曲目才行。大家可別小瞧了這個選曲目啊！這可是個技術活兒！裡面有大學問著呢！選不好了，會直接影響到最終的成績。選太簡單的吧，顯然不行。選太難的吧，其實也不是最明智的。總之，一句話，選的曲子既要帶有內涵，能夠彰顯水平，而且還要適合自己才行！於是，肖子涵便在網上搜尋：電子琴比賽曲目……很快的，百度裡面，就給出來了一堆結果。肖子涵一邊看著那些曲名一邊想到，自己當年學琴的時候曾參加過一次電子琴大賽，當時彈的曲子是一首十級的電子琴曲《春江花月夜》。那個時候，自己彈這首曲子彈的非常熟練，還是拿了獎的。不如就選這首？可是再一想，已經時隔幾年了，譜子都已經背不下來了。加上最近幾年一直都沒有再練過琴，指法相對也已經很生疏了。這首《春江花月夜》的難度那麼大，在短時間內能不能練的出來呢？還是不要鋌而走險的比較好。那麼為了穩妥起見，不如還是彈簡單一點兒的《致愛麗絲》吧？雖然這首曲子難度不大，但是卻也是貝多芬的一首名曲。假如能夠練熟練的話，也是會很好聽的。對，要不，就先這麼決定了。到考試那天就彈這首《致愛麗絲》好了。正想著，老媽開門進來了。“子涵啊，剛才電話裡你說你要幹嘛？菜市場太吵了，我也聽不太清楚。”肖媽媽一回來便著急的問道。“哦，老媽，藝術考試就要開始了，還有10天，老師讓我們報名參加，說透過的人高考會加分。所以我電話裡問你，我的琴在哪裡。”肖子涵為了打消老媽心頭的疑慮，趕忙解釋道。“原來是藝術考啊！我就說嘛，高三這麼緊張的學習時期，你找電子琴幹嘛。”肖媽媽不急不緩的將買來的菜擱到了廚房。“老媽，那我的琴呢？在哪裡啊？我怎麼沒有找到？”肖子涵就一直跟著肖媽媽進了廚房，始終不停的在後面追問她的琴的下落。“不是好久不彈了嘛，我就幫你把琴收到櫃子頂上了，你看，在那兒。”肖媽媽一邊指著客廳櫃子頂一邊對肖子涵說道。“哦，原來在這裡啊，難怪我怎麼找都沒找到呢。快點，老媽和我一起把它拿下來吧。”就這樣，肖子涵在肖媽媽的幫忙下，迫不及待的把電子琴從大立櫃頂上取了下來。由於常年都不碰的