和倪鶴相比，雖然孫平身上也有缺點，不過在簡靜雅看來，父親是不是坐牢對兒子前途的影響也就那麼一點罷了。既然自己看好孫平，同時孫平也是自己班底的核心成員，所以簡靜雅也樂於和他分享自己在教師這個職位上的一點點心得。孫平自然是洗耳恭聽，教師這個職位除了和自身能力有關之外，和他的經驗也是有非常大的關係。既然簡靜雅願意分享她作為特級教師的經驗，孫平哪有不虛心接受的呢？就在簡靜雅悉心教導孫平的時候，其他高227班的老師也陸續到了。緊接著趕到老師也是這次招收的新見習老師，物理老師史紅珍和化學老師姜玉陽。兩人首先也是以晚輩禮儀對簡老師行禮，然後和簡老師閒聊起來。孫平則是在一旁看似漫不經心，實則仔細瞭解這個班底老師們的一些資料。史紅珍和姜玉陽都是江北師範大學畢業的，而且還是同鄉，所以來到桃江之後就同租在一起了。或許因為都是理科畢業的緣故，兩個女老師的性子都非常爽朗，這點讓簡老師很滿意。而接在史老師和姜老師後面的則是歷史老師楊哲麗，楊哲麗雖然只是桃江師範學院畢業的學生，但是傳聞她和四中背後的投資老闆有密切關係，所以簡老師對她倒是親熱許多。不過楊老師也頗為會做人，不管簡老師對她多親熱，她的晚輩禮儀還是非常到位的。孫平看了下目前簡老師的班底，似乎有些慘不忍睹。除了簡老師本人之外，其餘都是剛剛畢業的見習老師。不過好在馬上趕到的外語老師尤清麗倒是解決了這個尷尬，尤清麗是主修英語輔修日語的高階三等教師，距離特級教師也就是臨門一腳的功夫了。雖然震旦國的外語課並非重點科目，但是也開設了這樣的科目，要求學生至少選修一門外語。因此學生在上外語課會和體育課一樣，和其他班混合上課。其實孫平對於這樣臨時重組班級的做法還是很欣賞的，這樣可以將學生的交際範圍擴大些，省得畢業之後，除了本班同學之外，本校的校友是一個人也人不出來。尤老師的態度非常熱情，但是熱情得有些過分了。在孫平看來，尤清麗分明是在和簡靜雅打擂臺。想來也是，如果高227班不是簡靜雅當班主任的話，那麼絕對就是尤清麗的班主任。看來簡老師的這個班底沒有想象中的那麼和諧呢。就在尤清麗長袖善舞的時候，生物老師章珂和地理老師房夢也相約一起到了。此時孫平頗為意外地發現，本班的主要老師似乎都是女生呢？緊接著到來的政治老師令狐秋再度證實了孫平的想法，簡老師的班底裡除了自己，還真的全是女老師呢。雖然音體美老師還沒有到，但是他們一般都是身兼數班的教學，所以只會過來打個招呼罷了。既然班底都到齊了，簡靜雅就開始闡述自己對於教育的理念以及自己對於未來高227班的期待。就在簡靜雅跟大家開會的時候，音體美老師也陸續過來打了招呼。負責227班音樂科目的老師是袁冰梅，在小提琴和鋼琴領域都是一位演奏級的藝術家；負責美術科目的黃英媛老師則是一位水墨畫畫師，尤善花鳥工筆。體育老師則是由一男一女兩位老師負責，女體育老師名叫姚語蝶，是一位半職業網球選手；男體育老師名叫上官南，是一位退役的職業籃球選手。上官南對孫平的觀感不錯，還特意邀請孫平有空和他一起去打籃球。孫平想都沒想就答應了，畢竟自己是個新人老師，極其需要這樣的前輩老師帶領他拓寬人脈。對於男生來說，還有什麼比一起打球踢球更能促進友誼的呢？簡靜雅的班底會議持續了一個多小時，然後就宣佈散會。最後就是提醒所有老師，明天和後天是學校報名的日子，老師們還可以在家休息兩天。但是大後天的正式開學日，所有老師都必須到齊。一方面是參加學校的開學典禮，另一方面也是在稍後的班級成立儀式上和新同學見面。孫平似乎覺得簡靜雅對自己還有什麼要交代的，所以故意走在了最後。而簡靜雅顯然也很滿意孫平能明白自己的暗示，微笑著將一份名單塞到孫平手裡，“這是我們班的學生花名冊，幾個比較特別的學生我都標註了出來。他們的學生檔案已經在校內資料庫可以查詢了，屆時你回家之後檢視下他們的資料。好了，記得大後天的典禮別遲到了。”孫平點點頭，將名單收了起來。看來簡靜雅對自己還是非常看重，連這種內部名單都給了出來。和簡靜雅告別之後，孫平發現系統接連彈出三個任務，孫平連忙假裝在路邊檢視手機而調出了系統見面。系統釋出的第一個任務是“成為同輩中的佼佼者”，要求孫平在半年內完成轉正任務，任務完成將獲得轉正禮包一個；而失敗則將隨機被系統抽走一個器官。而第二個任務則是“初級人脈拓展計劃”，要求孫平在半年內在學校內獲得十個以上老師的好感，完成人數越多，獎勵越大；而任務失敗則