饒是你從千軍萬馬裡殺了出來，還要在學校裡實習一年才能轉正為正式教師。此後，每三年參加一次教師協會的資質測試，不達標就要登出執業證；每兩年參加一次教委的升級測試，不透過就只能原地踏步。震旦國的教師等級分為助理、初級、中級、高階、特級和資深；除助理和資深之外，其餘四級裡每級還分甲、乙、丙三等。由此可知在十年內按部就班地成為一名特級教師幾乎是不可能的任務，好在除了升等試之外還有其他途徑，這就需要孫平自己去想辦法了。釐清了自己的記憶和所處環境之後，孫平苦笑起來，“系統，你的任務簡直無法完成啊！”“系統不會發布無法完成的任務！”冷冰冰的系統反對道，“只要你努力，配合本系統的輔助，任何任務最終都是可以完成的。由於宿主是：洗髓伐脈聽到孫平的確認之後，系統也毫不含糊地將禮包拆開。首先出來的第一個道具名叫“學霸變身卡”，作用就是修改孫平自小學以來的全部成績，同時還會適當地增加一些省市級乃至國家級競賽的成績，總之就是讓孫平看起來從小到大是無比優秀的。這種修改不僅是對系統記錄的修改，更是對所有認識孫平人的記憶的修改。用系統的話說，有效率可以達到99。在孫平再度確認使用之後，孫平立刻開啟電腦訪問國家教育委員會的網站，輸入自己的社會福利賬號和密碼之後，孫平在自己的個人檔案裡就看到那華麗麗的成績。在“變身卡”之後，系統又提供了“專業大補丸”，畢竟變身卡能修改成績，但是沒法修改孫平的知識水準，因此就需要大補丸了。吞下大補丸之後，孫平再度享受了俄羅斯大漢左右勾拳暴揍太陽穴的待遇。好在有了上次的體驗，這次孫平倒是沒有徹底昏過去。不過他頭痛欲裂的感覺讓孫平覺得不如昏死過去更好。不過熬過這一段之後，孫平倒是覺得自己記憶裡多了許多東西。原本散落在書桌上的幾本似懂非懂的書，現在看起來也絲毫沒有閱讀壓力了。連續抽中兩個對未來職業有幫助的道具之後，孫平對接下去的道具更有期待了。而系統也將“同人女的祝福”禮包中第三件道具拿了出來，這個道具名叫“金燦燦的資格證”。雖然名字頗為狗血俗氣，但是實物卻是孫平夢寐以求的由震旦國國家教育委員會和全國教師協會聯合頒發的《震旦國中學語文教師資格證》，而在資格證內部，更是告訴孫平他的執教範圍是甲甲等。這就意味著孫平不僅可以在普通中學任教，也可以在職業中學和藝術中學任教語文；同時他不僅能教授基礎語文，也能教授閱讀理解和寫作。這樣的甲甲等教師資格證自然可以用金燦燦來形容，拿出來都是可以向同學炫耀的存在。在孫平如同撫摸美女一般撫摸資格證的時候，系統也將禮包裡的最後一個道具，“亮閃閃的推薦函”丟給了孫平。推薦函總共有四份，分別是江南師範大學華語系主任、江南師範大學校長、江南省教育委員會主席和江南省教師協會理事長四人分別手寫的推薦函。雖然成績是決定一個人的重要條件，但是有時人脈就是關鍵條件。且說這四人中任何一人的推薦函都是極難得的，何況還是他們四人的手寫推薦函，任何一個學校看到這樣的推薦函都要掂量幾分了。看到系統給出的“同人女的祝福”禮包，孫平越發確認在某個角度上，自己和系統是立場一致的，這樣自己不用擔心碰到類似《無限xx》裡那樣坑主角的主神系統了。系統顯然沒有去計較孫平的猜測，而是催促孫平儘快確認是否開啟第三份道具。當孫平拿到第三份道具的時候，原本冷冰冰的系統都變得有些激動了，“恭喜宿主抽中天材地寶級唯一消耗性道具‘九轉金丹’，該道具的作用需要宿主自行探索，系統許可權不夠。”孫平看到手中這灰撲撲的藥丸，無論如何也無法和“九轉金丹”這高大上的名字聯絡在一起。不過就在孫平打算吞服藥丸的時候，原本沉默的系統聲音又響了起來，“為了宿主在藥效期間不至於影響他人，系統強烈宿主在盥洗室裡吞服本藥丸。同時建議宿主開啟盥洗室裡的全部通風裝置，並且服藥之後不要穿任何衣物且準備好沐浴用具。請相信系統的提議！”雖然對系統忽然提出的服藥建議有些疑惑，但是鑑於孫平對系統的好感，再加上剛剛兩次在地上掙扎也讓孫平全身髒兮兮的，於是孫平拎著自己的乾淨內褲和沐浴用具就去了共用的盥洗室。鎖好盥洗室的門之後，孫平將窗戶和排氣扇都開啟了。橫豎此時是夏天，也不擔心衝個澡還會著涼。至於春光乍洩的問題，一來此時已是凌晨兩點，應該沒有多少夜貓子還趴在自家窗戶裡偷窺對面吧？二來就孫平自己這身材，孫平堅信就算被人偷拍到了事後也要剪輯掉的。