“怎麼不合適啊？就衝你身上那青年作家的名頭，我們《桃花江》在全市的高中校報裡就是頭一份兒！”莫文林將最新期的《芙蓉》拿了出來，“你小子這篇《伊豆的舞女》還真是寫得纏綿悱惻，別告訴我你小子真的在東瀛國有過什麼豔遇啊！”“莫老師，您這話說得就難聽了。小說嘛，都是編的。”孫平當然不承認。“我管你編的還是真的，總之，《桃花江》報社副主編是你了，明天上任！”：人氣作家雖然《桃花江》雜誌社只是一家校級雜誌，但畢竟也是四中的校刊之一，於是校方還是很大方地在舊行政樓安排了半層辦公室給他們。舊行政樓是老四中的行政辦公樓，原本在建設中是打算拆掉的，但是結果當地文物部門告之四中的校董會，這辦公樓是百年前的建築，算是文物保護單位了，不許拆。校董會一聽，當然高興得不拆了。校董會為什麼會高興地決定保留這麼一棟四層樓的建築在這個寸土寸金的地方？學校什麼的機構，最怕就是沒有歷史資歷了。現在咱們四中的舊行政樓都百餘年的歷史了，那麼我們四中的建校史呢？於是在一幫御用文人的研究下，桃江四中的建校史從現在的56年瞬間延長到425年。按照四中的校史來說，桃江四中最早的前身叫桃江義塾，後來改名為桃江書院；最後又分裂為桃江書院東齋和西齋。東齋在原地又改建為桃江市國立小學，然後發展成國立第三初級中學，再然後又成為國立第四高階中學；最後和桃江藝術中學、桃江女子中學合併成桃江市第四高階中學。而且讓孫平覺得驚訝的是，當年分出去的西齋居然後來發展成了現在的青峰一中。於是按照桃江四中的校史，現在的青峰一中是桃江四中當年的分校。結果惹來青峰一中那邊的反對，他們提出兩點，第一是當年的桃江書院西齋可是帶走了桃江書院山長和幾乎全部的塾師，也就是譏諷當年的東齋其實就是空架子，西齋才是正統的桃江書院；第二就是青峰一中的主體是國立青峰縣第一初級中學和私立青峰公學，桃江書院西齋只是補充而已。不過不管桃江四中和青峰一中如何扯皮，這棟如今被命名為“文華樓”的舊行政辦公樓基本就撥給學生們在使用了。學生會、學生通訊社、《桃花江》雜誌社、《白屋頂詩刊》雜誌社、桃江四中電視臺和桃江四中校園電臺的辦公地址都在這裡。“聽說沒有，這次學校安排孫平老師來負責我們雜誌社了呢。”《桃花江》雜誌社編輯部裡，一個女生正滿懷憧憬地說著，“你說孫老師會開培訓講座麼？他可是正當紅的作家呢。”“你也說了，他是正當紅的作家，所以就不要做夢了。”另外一個男生搖頭道，“指導老師只是名義上的，《桃花江》現在的規矩就是執行主編確認之後就可以刊行了，從來就不用去麻煩主編和副主編的。而且以孫老師現在的名氣來說，他要舉行講座也應該是江南大學或湘南大學這樣的級別才可以，連江南師範大學都得到靠校友情面才能破例。所以，連我們隔壁的江南人文大學都沒資格；何況我們這所高中？雖然孫老師是我們的老師，但是人家可沒有義務為桃江四中舉行講座。如果平時碰到他，能讓他籤個名就不錯了。”“唉，也是。”剛剛那個憧憬的女孩也不得不認同這個男生的說法，“我上個月還被孫老師的《湯島詣》弄得內心悶悶的，這次看了他的《伊豆的舞女》之後，忽然決定心情好了點，但還是有一絲絲若有若無的酸楚。你們說東瀛國的伊豆真的有那麼美麼？我也好想在某個晚春乍暖還寒的時候，在密林深處的溫泉感悟下自然，那一定很美好。”“相較於靜謐的伊豆叢林，我更期待在那遇到一個溫柔漂亮的舞女，然後開始一段刻骨銘心的愛情。”男生頗為憧憬地嚮往著，“我會將我第一次交付給她，希望她也能銘記。”“好惡心！”女孩子們對於男孩子的期待顯然不認同，“能寫出如此美好愛情的孫老師好像還是單身吧？你們說這是不是孫老師在畢業旅行時的一次經歷呢？哇，想想就好浪漫！”“為什麼主角是我，你們就覺得噁心？換成孫老師，你們就如此期待？”男生不服氣。“顏即正義！想想你的身高和相貌，再想想孫老師的相貌和身高，你就明白了！”暫且不管這群小孩子的無聊爭論，此時《母語》雜誌社也在發生一場爭論。“總編，根據我們這兩天在燕京、東方、明珠、花城、北島和星城六大城市的調查顯示，本期《母語》的銷量增加了20。尤其是燕京和北島二市，已經開始有當地的代理商向我們反饋，希望我們這期雜誌能夠增印。“《母語》的市場部門人員對總編輯於寶巖彙報道。震旦國國土面積龐大，但是根據經濟總量和人均收入水平還是可以劃分出若干個都市圈的。尤其是燕京、東方、明珠、花城、北島和星城六大都市圈集中了震旦國8