就是如此棘手的事兒。可是校長也不能直接拒絕，這這頭敢拒絕，不出五分鐘校監就會提議校董會解僱自己了。孫平沒有在意校長的內心舉動，“餘義利、龔櫻。理由是，毀謗他人。這是相關證據，我大概會在5小時後讓我的律師在法院提起訴訟。為了學校的名譽，我覺得還是趁早開除他們比較好。畢竟他們做的那些齷齪事兒，真的公開了就難看了。”校長開啟孫平擺在自己桌面上的資料，資料非常詳細，相信警方辦案也不過如此了。在資料後面，孫平還附加了一封律師意見。在意見書裡，孫平非常仔細地說明了如何解僱兩人而不用賠償，同時還能以追加起訴的理由脅迫二人簽下協議，主動豁免校方的全部義務。校長對於孫平和這幾人的矛盾也是有所耳聞的，但是讓校長疑惑的是，孫平居然一直沒有理會他們的挑釁。現在校長才明白，孫平不是不打算反擊，而是一開始就打算在反擊中直接將兩人弄出局。校長知道自己必須處理這兩個人，否則一旦孫平起訴的話，對學校的聲譽是致命打擊。老師們私底下的勾心鬥角是有的，但是沒有人會弄到檯面上來，因為這會損傷老師整個群體的尊嚴和形象。而且老師們的爭鬥也是有尺度的，大多侷限在業務水平上。除非你自己有重大道德缺陷，否則老師們一般不會用個人問題作為鬥爭內容。很顯然，餘義利和龔櫻超出限度了。尤其是龔櫻，居然造謠孫平是“戀童癖”。這個指控對於老師來說的傷害那可是加倍的，而且也牽連到了學校的名譽。校長拿起了電話，打給了人事處，吩咐了一番。“對了，還有個叫黃什麼的女老師，她和龔櫻的關係可不簡單。你讓她主動放棄所有權利自己辭職，否則她的一些照片和影片會出現在一些場合。屆時，她會很難堪的。”孫平冷冷地說著，“我從來就不是什麼好人，所以寬恕之類的美德並不適合我。以眼還眼以牙還牙，這才是我所信奉的。還有，校長閣下，將我的編制轉入到行政序列吧。”孫平從校長辦公室出來之後就回到了自己在校社團聯合會的辦公室，他一方面檢查著自己三大弟子的訓練內容，一方面也在檢查那三個少年的培訓內容。和自己的弟子相比，三個少年的自覺性太低，好在有專門的老師跟進。同時颶風藝校那邊反饋了有關江宇驕和陽敏的口音問題，學校已經在安排專門的臺詞老師對他們進行糾正。而與此同時，餘義利和龔櫻都分別從人事專員那接到了一封粉色信函，通知他們正式被學校解僱了。並要求他們簽署一系列協議，比如放棄所有針對學校的權益訴訟權利等等之類。就在餘義利和龔櫻要暴走的時候，兩名專員都不約而同拿出了一份資料給兩人看。