子回房，小心翼翼的將它放入行李箱。其實當初可以買來做紀念的東西很多，之所以選擇這款鞋子，是因為周漾也有一雙，而且他穿的頻率很高。林軟還記得，那時候買到新鞋子，自己雀躍的換上，不時晃盪路過十八班，希望因為同款，周漾可以多看自己一眼。到了高中，她和周漾距離變得越來越近，這雙鞋子周漾早就沒有穿過了，可她還捨不得扔。似乎也不止是因為紀念，更多的是因為，一看到鞋子，就能想起當初心跳怦怦路過十八班的感覺。放假回家，林軟天天在家看書。隨著時間的推移，年味兒好像在慢慢減淡。每年過年，她都會覺得比去年更無聊一點。親戚家的小孩依舊鬧得歡騰，她看著，一時不知道這種感覺到底是源自儀式感的弱化還是源自年歲的增長。平平淡淡的放了二十來天假，要回學校，林軟心裡竟生出一種奇特的期待感，對剛開學就要進行的期末考試也並不畏懼。理科班的考試和文科班的考試自然要分樓層進行，三至六樓是理科考場，一二樓是文科考場。和高一時一樣，大家都是按上一次考試的成績排位，樓層越低，班級越靠前，考場水平就越高。林軟託了文科班的福，有生之年終於在一樓參加考試了。她在四班考場，門口貼著座位表。找到自己座位，她慢慢走過去。還未坐下，她就發現桌上遺留了一面鏡子，鏡子上寫著幾個字：梁芷&周漾。看印跡，似是用塗改液寫的。恍惚間林軟想起，梁芷在四班。分班之後，林軟就很少關注梁芷了，雖然同在一樓，去洗手間也會偶爾碰面，但兩人已是毫無交集。或者再往前推一點，從周漾親口承認自己不喜歡梁芷開始，林軟就很少再關注她了。周漾沒說，但林軟已經猜出，高一那次體育課，梁芷和周漾單獨離開聊天，梁芷和周漾告白了，而周漾拒絕了。因為那天之後，梁芷對周漾的熱情就在慢慢減退。林軟看了好一會兒鏡子，心想：應該是梁芷看到自己坐在她的位置上考試，特意把鏡子放在這裡的吧。一時之間，林軟有些愣怔，她不知道梁芷這樣做有什麼意義。難道就是想膈應一下自己嗎？林軟無語，將鏡子塞在了窗臺縫隙間，準備考試。比起梁芷略顯幼稚的舉動，林軟更為關注的是，童月竟然也在四班考場。