等兩個人飛也似的跑下樓去的時候，陳大齡和他的兩個女研究生已經等在那裡了。楊紅看了那兩個女孩一眼，就覺得心灰意冷。不要以為會讀書的女孩就一定相貌平庸，現在有才有貌的比比皆是。兩個女孩看上去都很年輕，打扮上都是竭力向高中生靠攏，清湯掛麵的披肩發，顯得又淳樸又優雅，可能上海女孩就是洋氣一些。楊紅覺得自己還燙著個發，梳成馬尾，要多土氣有多土氣。但是當老師的人，總不能也打扮得像個高中生吧？再看看張老師，有點替她難過，到底是大幾歲，看上去就是不一樣。女人的每一年都是像里程碑一樣寫在身上臉上的，尤其抹不掉蓋不住的是女人的心態。過一個生日，就自覺不自覺地對自己說幾遍：我又老了一歲。然後這個感嘆就像刀子一樣地在她心上劃痕，也在她臉上劃痕。女人揹著年齡這個包袱，就不由自主地把它抖開在人前；女人不背這個包袱，如果別人看出你的年齡，說你裝天真，你更無地自容。大家互相介紹一通，楊紅覺得每個女人都在以敵意的目光打量其他三個女人。楊紅是第一眼就從外貌上把自己徹底否定了，再加上自己的已婚身份，早已萬念俱灰。等介紹完畢，那兩個女研究生同大家再見，說要去市裡購物。有一個女生一語雙關地對陳大齡說一句：&ldo;三點鐘，別忘了我們在火車站等你。&rdo;另一個就開個玩笑：&ldo;今天我們等在這裡，就是想看看陳老師不肯跟我們去逛街，捨命陪的是哪兩位君子。&rdo;可能是看到陳老師陪的是這樣兩個沒有競爭力的&ldo;君子&rdo;，知道陳老師是不會捨命的了，兩個人就毫不擔心地跑去購物了。楊紅覺得張老師明顯地舒了一口氣，心想，張老師真是天真。那兩個研究生天天可以跟陳大齡在一起，近水樓臺先得月，你離得遠遠的，就算今天能在一起待半天，又能怎麼樣？楊紅一路想著心事，坐的什麼車，走的什麼路，都沒在意。一直到張老師驚呼一聲：&ldo;好美啊！&rdo;楊紅才知道到了棧橋了。棧橋在楊紅眼裡也不像別人誇耀的那麼美，也許是心情問題，反正覺得也就是一個橋，一直伸到水中去，有點霧濛濛的，不少人在橋欄杆邊搔首弄姿地照相，越看越做作。這一路都是說些不關痛癢的話，楊紅基本不知道三個人到底在說什麼，感覺像在夢中一樣，一切都是模模糊糊的，話與話之間沒有什麼邏輯聯絡，問與答之間也沒有什麼邏輯聯絡，好像說話只是為了不冷場。張老師談鋒更健一些，所以一般都是她在跟陳大齡說話。楊紅不知道陳大齡是在應付，還是真心享受跟張老師的對話。他永遠都是禮貌周全的，他對誰都是禮貌周全的。楊紅想到這一點，就有點想鬧出個什麼亂子，逼著陳大齡放下這種禮貌周全，顯露一回他的真面目。走到一個像橋頭堡一樣的建築前，楊紅就想，如果他們提議上去，我就不上去，說頭疼，看看陳大齡會不會為了我，也不上去。但她很快否定了這個方案。有什麼用呢？陳大齡不上去，是因為我說頭疼，誰頭疼他都不會上去，而會留在下面照顧她的。如果陳大齡不管我頭疼不頭疼，一意孤行地上去了，我又能怎麼樣？一頭扎到海里去？這樣想著，楊紅覺得心裡有一種絕望的感覺。陳大齡對我的愛，可能也是他的一種禮貌周全。在當時那樣的情況下，他那樣的人，除了那樣說，那樣做，又還能說什麼，做什麼？他實際上一直都處在一個被動的狀態。如果周寧不去找他談，他可能永遠不會說他對我動了心。如果周寧不去找他鬧，他也不會擔心我，跑來保護我。既然他從周寧口中知道了我對他的愛，而且又因為這愛引起了周寧的爆發，讓我處在危險之中，他只能走上前來保護我，為了我的面子，他只好作那番表白，讓我感到我的愛是有回報的。可能換了毛姐，他也會這樣做的。這樣就比較好理解為什麼他下鄉之後，沒有用任何方式跟我聯絡。舞會一別，就是四年。這四年中，他只在新年和我的生日的時候寫一個明信片來，內容也是非常嚴肅、非常公事公辦的。我以前都把那理解為他擔心周寧會看見，現在想來，那才是真正的他。那一段急風暴雨中的他，只是一個英雄救美的騎士。路過某地，見一個女人因為愛他而陷入絕境，就挺身相救。既然被救的女人選擇跟那個丈夫生活在一起，那騎士當然是再高興不過了，樂得全身而退。