“兄弟應該餓了吧？要不一起吃點兒？”

放下對餘誠的戒備後，對方倒是挺客氣。

餘誠也不拒絕，留了下來，幫兩人一起安營紮寨。

期間，男人拿來一件衝鋒衣外套遞給餘誠，說道：

“兄弟，天快要黑了，氣溫已經在開始下降，這件衣服你拿著。”

餘誠搖了搖頭。

“謝謝，不用。”

男人以為餘誠只是不好意思，於是又說道：

“拿著吧，這裡晚上的氣溫能凍死人。”

餘誠只好收下，順手便穿上了，別說，還挺合身。

紮好營後，夫妻倆從揹包裡掏出來各種各樣的露營裝備。

有小型的火爐，鍋碗，還有水和食物。

隨後便開始忙碌著準備吃的。

餘誠也是饒有興趣的跟他們聊了起來。

這對夫妻看上去四十多歲的樣子，其實真實年齡還不到三十歲。

聽他們說，他們倆從大學就開始戀愛，畢業後又運氣十分好的考到了同一所小學當老師。

剛畢業就結婚了，說起來也算是很多人眼中羨慕的一對夫妻。

但事實並非如此。

老師一直以來都是比較少受尊重的職業，教書育人，被譽為人類靈魂的工程師。

一開始他們當老師的初衷也是如此。

只是隨著時間越來越久，他們越來越覺得現實跟想象偏離的越厲害。

教書育人，本該是老師的本職工作。

但真正當了老師才知道，教書育人竟然成了副業，他們的本職工作變成了永遠都忙不完各種資料，各種檢查，各種學習。

不但是他們，就連他們的學生家長也被逼得下載各種app，完成各種打卡。

平日工作的主要部分，已經從教書育人變成了各種無意義的忙碌。

可如果僅僅只是這樣，也倒是還能忍受。

最後讓這對夫妻徹底放棄老師這個職業的是一件並不罕見的糾紛。

男人的妻子是一名語文老師，本著教學嚴謹，教書育人的態度，對班上一位滿口髒話的學生進行了批評教育，讓他在教室後面罰站，以示懲戒。

並且讓這位學生抄寫文明語錄，希望他能改掉滿口髒話的毛病。

放到二十年前，老師這種行為必定會得到家長以及校領導的支援。

可是現在是新時代，奉行的是西方那一套鼓勵式、表揚式教育。

她的處理方式就好像是觸犯了什麼天條一樣，學生家長得知後，直接跑到學校怒罵她體罰學生，怒罵她沒有師德。

並且將此事直接舉報到了當地教育局。

一開始她並沒太當回事，畢竟這隻能說這位家長一樣沒有素質，但她相信教育局和學校領導會給自己一個公道。

可最後的處理結果徹底寒了她的心。

教育局對她進行通報批評，並且降級處理。

正是這件事，讓這位一心教書育人的年輕教師對這個職業再也不抱任何希望。

最後她選擇了辭職，她的丈夫，為了支援自己的妻子，也毅然決然的陪妻子一起辭職。

諷刺的是，校領導怕他們將這件事鬧大，甚至還威脅他們不能去網上鬧，否則會在整個教育系統對他們倆進行封殺。

夫妻倆心灰意冷，徹底沒有了繼續做老師的打算。

於是變賣了房產，加上之前工作攢下的一些積蓄，開始在全國各地旅行探險。

他們去過很多的地方，攀過很多座高山。

見識了天地廣闊，芸芸眾生。

當初那件事，也已經撫平，如今說起來，只不過是一段不太好的過往罷了。

其實他們倆的遭遇，在整個教師行業裡並不少見。

他們是有大勇氣的人，畢竟教師這個工作對於現在的工作環境來說，也算是一份比較受歡迎的工作。

不是誰都有勇氣說辭職就辭職的，不是有這麼一句話嘛，宇宙的盡頭，是編制。

但正因為他們的勇氣，才讓他們體會到完全不一樣的人生。

相比於埋沒在無盡的資料裡，至少以他們目前的心態來說，他們更喜歡現在的生活。

現在是自媒體時代，夫妻倆每次旅行，都會將沿途看到的風景記錄下來，剪輯製作，加上他們本就腹有詩書的文采，寫出來的文案往往總能打動人心。

所以現在的他們