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第三百二十章 進步

衡行一中的校長也很鬱悶,愁的腦門上的最後幾根頭髮都快掉光了。

“你們彆著急,我也是臨時接到了上面教育局的通知。”

“不光我們學校,其它學校也是一樣的。”

校長拍了拍高三二班的小老頭,“往好裡想嘛,大家的處境都一樣,那就不存在耽誤什麼成績了…”

校長的話還沒說完,就被憤怒的英語老師打斷,“校長,你要不要聽聽自己說的什麼話?”

校長苦著臉,他自己也覺得自己說的很離譜啊。

但,這不是沒辦法的事嘛。

很快,更離譜的事情來了。

校長又接了個電話,掛了之後,神色古怪。

剛才連續問了三遍,再四確認對方說的是真的,又開啟電腦,接收正式的檔案通知。

他才抹著汗,愣呆呆的看向辦公室的這群老師。

“校長你怎麼了?”一幅神遊天外的模樣。

校長古怪的笑了兩下,“上面說,這次的冥想課將作為一門新的學科,納入高考中。”

“哈哈…誰來幫我看看,是不是我眼睛出了毛病,還是耳朵出了毛病…”

在場的老師們面面相覷,“校長,你該不會是得了失心瘋吧。”

將冥想納入高考中?哪個鬼才想出來的?

考核方法是什麼,考核標準又是什麼?還有….考核目的又是什麼?

“他好像說的是真的誒…檔案上蓋了教育局的章。”

有老師真的湊到了校長的電腦上看了又看。

還有人直接將檔案列印出來,“語文老師,你過來看看,這些大夏語是個什麼意思?”

不管在場的所有老師怎麼質疑,怎麼不解,這件事都已經是板上釘釘,沒得改了。

高一,高二年級的老師還好,起碼有緩衝的時間。

只有高三年級的老師,那叫個天崩地裂,只差沒哭天搶地了。

“離高考也就很短的時間了,納入高考?這讓孩子們怎麼搞?”

校長:“想開點,其它高三生也是同處一個水平線的。”

“想不開,我就不明白,學這個冥想有啥用。”

“哈,總不會是上面有什麼大動作吧….”

——-

現在是不光學校裡的學生老師們不解,網路上也出現了大批不理解的聲音。

特別是學生家長們,都準備聯名血書抗議了。

但很快,他們就真香了。

這門冥想課一出來,周圍幾乎都是在討論這個的。

雖然有很多猜測,甚至學校發了通知說這門課會計入高考,但還是有很多人不以為然。

特別是,這幾個冥想的動作雖然看起來簡單,但想要堅持下去真的很難。

那些性格調皮的就更加不可能了,不光精神累,身體也非常的累。

但晚自修的那半個小時,張萊娣卻一絲不苟的堅持了下來。

她是班上唯二全程都堅持下來的人,還有一個是英語課代表許燕琳。

其它人不是在裝模作樣,就是在故意搞怪。

也有人堅持個幾分鐘就放棄了的,不在少數。

張萊娣全憑一股信念在支撐。

她腦子笨,學東西很努力,可腦子裡就好像是隔著一層霧,讓她對這些知識懵懵懂懂的。

人家花一個小時能學懂的東西,她就是花上三天,都還是勉勉強強。

愛迪生說,天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,但那百分一的靈感最重要,甚至比百分之九十九的汗水更重要。

張萊娣已經很努力了,但仍舊比不上別人。

老師們都說,張萊娣這個孩子,毅力和耐心是足夠的,就是差了點什麼….

她知道,她差的就是那點子聰明。

但老師都說了,冥想課會計入高考中。

她想自己怎麼也得堅持下來,這才真讓她做到了。

她第一次做到了別人做不到的事情,這給了她莫大的鼓勵。

這讓她回了家,鬼使神差的又練了起來。

就在她坐在房間內開始入定時,雜物間的門被弟弟一腳踹開。

“不會吧,你不會真的開始練這個什麼冥想吧?”

弟弟大聲的嘲諷惹來了父母。

父母見到張萊娣怪誕的模樣,嫌棄的撇了撇嘴,“別管她了,她就是個愚鈍的。”