對方沒有靠近，也沒有任何回應。越是如此，甘棠越是知道情況的棘手。但凡他還有理智，按照規定，在這種情況下就應該給予回答，以便安撫治療師判斷他的情況。

外面暴雨還在繼續下著，甘棠就算跑進了雨裡，也沒有信心能跑得比眼前的人更快。擺在她面前的就只有一條路——做好安撫治療，讓對方冷靜下來，就算不能一次性到位，至少也要讓他恢復理智。

“你還好嗎？”甘棠側過身，往樓梯邊上挪了小半步，如此一來，他們兩個人之間多了一點遮擋物，不至於像之前那樣空空如也，讓人沒有安全感。

人魚基因攜帶者在說話時會自帶一些安撫功能，兩次對話中，甘棠都有意識地在利用自己的音調。即便如此，對方仍舊沒有任何要冷靜下來的意思。她迅速判斷情況後，決定按照課堂上學習的內容，加強安撫治療的心理暗示。

甘棠一邊哼唱著小調，一邊觀察對方的情況，曲調悠揚，就這麼迴盪在樓梯間。

安撫治療的成功程度，很多時候取決於在安撫過程中使用的手段。吟唱比談話更有效，人魚基因攜帶者在吟唱時又有著得天獨厚的優勢，可以說他們是自帶天賦的人。

就這麼哼了兩段小曲兒，對方眼中的猩紅開始漸漸褪下。

不愧是有安撫治療天賦的基因，甘棠心想著，忍不住又微微嘆了口氣。可惜，弱肉強食的世界裡，輔助技能不被人看重。

對方雙腿一軟，徑直就朝地上倒去，甘棠注意到，他在摔倒之前下意識地伸手想要扶住樓梯，只不過因為還有一段距離的緣故，沒能成功阻止摔倒的結果。

既然遇到了人，甘棠也不可能放著不管，尤其在他的情況還不穩定的情況下，要是她這麼一走了之，就怕後續會出現其他問題。她倒不是說擔心自己會背鍋，而是學校裡面佈滿了監控，萬一到時候有人誤會是她引起了對方的暴怒那就麻煩了。

“你還好嗎？”甘棠走到距離對方三步之遙的地方，“需不需要送你去醫務室？”

“嗯……”對方從喉嚨裡發出那種細小的嗚咽聲，除此以外再也沒有其他的動靜，看著像是在承受巨大的痛苦。

算了，送佛送到西吧。甘棠上前蹲下身來從後方攬住男生的背部，試圖將他扶起來。

嘗試了兩次都沒有成功後，甘棠果斷放棄。有的時候還是需要有自知之明的，這條路不通，那就換一條吧。

甘棠坐到了一旁的臺階上，打通電話：“老師，我是蕭絮。”

“嗯，我知道，有什麼事情嗎？”

“我在學校裡面遇到了一個失控的同學，現在已經進行了基礎的安撫治療，但他的情況並不算好，你能過來一趟嗎？”

“在哪裡？”

“二十四號教學樓。”

“好，你在那裡等一下，我馬上找人過去。”

甘棠結束通話電話以後，坐在一旁看著趴在地上的男生陷入沉思。她剛才對對方進行安撫治療的效率有點高呀，要是晏蘭問起來，她說自己是在情急之下才有了這樣的發揮，晏蘭會不會相信呢？

甘棠一向信奉的原則是，深藏不露的前提是擁有更強的技能，而不是說只有那個層面上的能力。所以，就算不想展露出天賦，她也有在好好學習，以防止各類突發情況。

不過，對於其他人來說，要是無法理解她這樣的做法很可能就會產生更深的誤解。後時代的帝國裡，本就充斥的各種不安定因素——普通人類和基因攜帶者的矛盾，上位者的壓迫，對失控者的容忍等等。因為各種層面上的不平等關係，出現了許多“維權組織”，用最通俗易懂的方式來說，就是想透過“革命”來換取公平待遇。可是，權利與義務不可分割，在這樣一個隨時可能爆發高階層戰爭的時代中，武力值高者勢必會被高高捧起。

甘棠暫時沒有要加入這些組織的想法，她還沒有做好明確的規劃，如果提前暴露自己，反倒是不妙。同理，她並不希望在她積蓄能量的期間就被盯上，所以還是得想個辦法把眼前這件事情給圓過去。

晏蘭應該已經離開學校，所以最先到達的是醫務室的老師。對方是貓系基因攜帶者，同樣具備強大的安撫治療能力。

在檢查了男生的情況後，老師鬆了口氣：“還好你給他做的緊急處理很到位，已經脫離了暴怒狀態。”

“可他的情況看上去並不好。”此時的甘棠提起了一些興致，在課堂上她還從來沒有遇到過這樣的狀況。

“他的暴怒狀態持續的時間太長了，應該是