95年九月份出生在一個農村家庭。

2013年高中畢業後沒有考上二本以上院校，三本院校高昂的收費，出生農村家庭的他又負擔不起，於是只能上了一個大專。

他選擇的專業，是號稱農村男孩兩大出路之一的汽修，另一個是美容美髮。

可當他興致勃勃的上了大專後，卻感覺在學校裡面根本學不到東西。

除了常規的文化課，學校裡面開設的專業課僅僅涉及到理論基礎，而且極其滯後，課本中的知識還是十多年前的。

至於真正的實操，想太多了，僅僅只能看著老師在上面演示。

想要真正動手，只有到最後一年，分配到各家企業實習後，才能在各自師傅的帶領下進行。

而這又涉及到了其他問題，對於一個剛剛步入社會的實習生，哪個企業敢讓他放手施為？

顯然，任何企業單位都不敢。

畢竟實習生都算不上是公司的正式員工，通常實習期一到，就會重新返校，要是在這期間出了問題，誰都負不了責。

一般來說，業界對於這些實習生的稱呼，叫做廉價勞動力。

對於他們的安排，大多也只是幹一些髒活累活，因為真正專業的事，要麼他們不會做，要麼不敢安排給他們做。

於是，這個所謂可以動手的機會，也要打個雙引號。

遇到一個負責任的師傅，還可能在這一年不到的時間內學到點皮毛，遇到某些黑心的，就是打了一年雜。

最後花費三年時間，拿到一個沒有多大用處的畢業證，簡直是浪費時間，還不如那些初中都沒畢業就來當學徒的。

當然，這種情況學校肯定不會告訴學生，大多隻會在實習時，才發現自己學了幾年的專業，其實依舊一竅不通。