中，沒敢多問。

老實巴交的耿家小子，笑呵呵的：“爹爹，這次考的我都會，不會的，估計也能蒙對。”

耿老漢……

前面出來的考生基本上都是蒙的……

“行！能寫出來就行！咱別討論這麼多，回家之後好好休息一番，準備明日的考試。”

蘇玄明等人見自家阿孃還有其他同窗的家人反應平平，便以為其餘的考生也全都答出來了。

他們心中暗歎，這科舉果然很難！一個縣試的帖經用了倒拔，關鍵是那麼多人全答對，對手實力如此強勁，吾輩還需繼續努力！

第二天考的是墨義，就是圍繞經義和註釋所提出來的問題，通常是取四書五經中的句子讓考生回答，也一般是考取下一句或者是要求對答註釋。

看到考卷的學子們卻傻了眼，明明考的是墨義，卻換成了經義。

這次的考題是一個大題，裡面有三道小題，每道小題要求寫不少於四百字的經義。

考題出自《禮記》分別①為修身踐言，謂之善行，行修言道，禮之質也。

②和易以思，可謂善喻矣。

③拜至，拜洗，拜受，拜送，拜祭，所以致敬也。

題目出的中規中矩，不像第一場那一樣專挑怪題難題出。

但問題是，這難度是鄉試的難度啊！

讓一個幼兒園學生去做中考題，可還行？！

本來說不再參加考試程公子硬著頭皮參加第二場考試，這一次竟是連如何下筆都不會了！

年輕男子抓耳撓腮，顧左右而言他，不知所云，但反正是每題都寫了四百多個字，寫的是什麼內容，他自己都不知道。

這一次，考生出來的比上一場還要早，當他們把題目對外一說。

不少私學的夫子都眼前一黑，他們要是教出來的學生能答出這道題目，他們自己都能去考進士了！

這佟太師下手忒黑。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝