我讀報紙，就拿這些給我認字；但是報紙這東西也有限，大家都用光腦了嘛，所以那時候我能學到的也有限，全都靠老李頭說什麼，我就聽什麼。」

「這樣。」林雨泠應聲，心思卻越來越沉。

他回想起最開始跟陳姝進行交談，陳姝的思維邏輯方式，除了沒受過正規教育外，其實非常成熟。

之後的文化課，陳姝雖然學得手忙腳亂，但考試成績又還可以，不至於掛科。

先不論報紙的價值，就說老李頭識字，能給陳姝讀報，將她教成這個樣子，有這樣的基礎底子，這哪裡是一個流浪漢能做到的？

老李頭身份有問題。

這些報紙肯定也有問題。

林雨泠目光又朝著其他幾張看過去。

分別是『懷念上陽，外星襲擊前排名前五的古城』，『延城遭遇蟲潮襲擊，又一個城市將淪為廢墟』，『蘭城悲劇，蟲族毀我家園』，『都城巨響，醫藥工廠發生重大爆炸』。

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