自己班的輔導員，現在大三了他還是沒能認全同學，因為總有人會不參加集體活動。

他基本上意識不到輔導員的存在。

現在想想，他們班是不是還有個班主任來著？

他也沒見過班主任。據說他們班的班主任是系主任，但他從來沒見過這個人。

所有工作都是班長和副班長在做，要麼就是學生會在做。老師的存在感只存在於課堂上，大部分時間方驕都沒意識到自己可以求助於老師。

他發出兩聲乾笑，說：“實在找不到的話就只能去找老師要一本新書了，就是新書上沒有筆記。不過我可以把我的課本借給你。”

他又補充：“我也想過上網找一本給你的！可是有資格網路售書的店就那麼幾個，倉庫又特別遠，買書中間還要經過好幾次抽檢，客服說快遞最快也要半個月才能到，根本就趕不及。”

他的課本上沒寫太多東西，重點倒是都勾出來了。也不知道蘄艾的筆記是怎麼寫的，如果對方的筆記特別詳細，他弄丟課本簡直就是……罪大惡極！

“沒什麼。”蘄艾說，他又把之前說過的話重複了一遍，“可以不還的。”

“有借有還，再借不難嘛！”

蘄艾這次猶豫了一下。

【(·＿·)】

還沒能方驕琢磨明白這個表情符號到底代表了什麼意思，又有多少複雜的心理活動，就聽到了蘄艾的聲音。

“下次我還是借給你。”他慎重地說，停頓了一下，似乎有些生澀，但還是鼓起勇氣似的，“你不是故意的，沒關係。”

這讓方驕的心裡輕輕地動了一下，生出一種奇妙的感覺。

“你人真好！”他說。

這句話沒什麼，他衝口而出的另一句話就有點問題了：“你對誰都這麼好嗎？”

蘄艾臉上浮現出了一半的微笑僵在那裡。

氣泡中的粗線團又登場了！

它們驚慌失措地扭來扭去，越是動彈就打結得越厲害，同時出現的還有個眼睛瘋狂震動的q版小人，它的嘴巴是一條扭來扭去不斷變換粗細的線條，小人的背後還有一排“￥……≈”的怪異亂碼。

方驕福至心靈地認出了這個小人就是蘄艾自己，雖然那張糯米糰子一樣圓潤軟綿的小臉跟蘄艾一點都不像，蘄艾比它好看多了。

不過，可能是蘄艾心靈世界的具象化，大量的色塊和馬賽克充斥著整個氣泡的背景，閃爍個不停。

閃得方驕覺得自己的腦袋都要爆開了！

他受不了這種強烈的感官刺激。

“我……啊，這個！我……”蘄艾還在支支吾吾地說話，“我、不是，你說的話……你這麼說……”

他的聲音在這混亂的視覺體驗中是唯一的清爽，哪怕顫抖著，依然十分動人，像是凌晨時分，方驕偶然從夢中驚醒時聽到的啁啾啼鳴。

方驕忽然鎮定下來。他心說之前在隔壁寢室體驗到的那種瀕死體驗肯定不是上天堂吧？

畢竟，令他想到天堂的樂音……

也遠遠沒有蘄艾顫抖的聲線好聽。

“我只是隨口一問啦！”方驕爽朗一笑。

其實他心裡也慌慌的，亂成了一鍋粥。蘄艾要是若無其事地平淡以對還好，可他現在的這個表現，完全就是不打自招啊。

就是，方驕還沒鬧明白蘄艾究竟招出了個什麼東西。

他只是很慌，蘄艾比他更慌這事兒完全沒能緩解他的心慌。但蘄艾這邊都滿腦袋亂碼了，方驕作為現場僅剩的還有正常思維能力的人，乾脆地截斷了蘄艾的思緒，免得他滿腦子閃閃爍爍吵吵鬧鬧的。

“我們去吃宵夜吧！”他說。

學校附近的小吃店基本上走兩種風格，一個是量大管飽味道尚可，一個是新鮮昂貴賺一票就跑。

方驕不挑嘴，他喜歡吃量大管飽的。

“你想吃什麼？”他問蘄艾，大包大攬的，“吃什麼都行！還沒到月底呢，我生活費還剩不少。”

蘄艾恍恍惚惚地說：“我都行……”

他還沒從之前的對話裡回過神來，臉頰和耳根都紅撲撲的，表情侷促。

既然他說都行，方驕就帶著他去了自己常去的小炒店。店面不大，收拾得還算乾淨，方驕點了兩葷一素，兩碗米飯，又去免費的茶水桌上倒了兩杯茶過來。

蘄艾默默地捧起杯子，小小地喝了一口。

他眼前一亮：“這是什麼？好好喝。”