他們班英語老師是位溫和可親的美女，英文名叫florence，中文姓傅，和學生們關係很好，距離也很近。

傅老師跟宋拂之搭過兩輪班，帶上一屆的時候，班裡有些曖昧的小苗頭，就是傅老師最先發現，然後告訴宋拂之的，要他注意注意。

&ldo;我還以為這次也得我通風報信呢。&rdo;傅老師說，&ldo;沒想到宋老師如此火眼金睛，這幾年修煉出來了。&rdo;

宋拂之笑而不語，問道：&ldo;這個星期他們表現怎麼樣？&rdo;

傅老師說：&ldo;小方課下會給小吳講題，我覺得效果還挺好，尤其是小吳的英語進步很大。但上上週看著他們距離更近了，我想著再觀察觀察再跟你討論，沒想到宋老師直接出馬。他們都是聰明的孩子，對自己的未來是有規劃的，這個星期就斂了很多。&rdo;

宋拂之點點頭說&ldo;好&rdo;：&ldo;多謝傅老師，如果他們遇到什麼困難，麻煩傅老師也跟我說一聲。&rdo;

因為宋老師不好接近，學生們即使遇到什麼問題也不愛找宋拂之。

美女老師亦師亦友，學生們更容易接近她，偶爾會找她傾訴。如果是需要班主任介入的事情，傅老師就會跟宋拂之說。

宋拂之拐到班裡順路看了一眼，走讀的學生們走得差不多了，剩下一小半人都在安靜自習。

方帆和吳書倩都坐在自己的位置上，隔著大半個教室，各自學得很專注。

宋拂之也想過要不要找他們倆單獨聊聊，但是又害怕會產生反作用，因為兩個孩子都挺靦腆的。

看來上次的班會課有一些效果，不需要他再單獨聊了。

站在班門口看了一小會兒，宋老師就回了辦公室。對於這種良性的學生關係，宋拂之看著問題不大，就不會過多幹涉。

畢竟許多年後，應該也會是一段難忘的青春回憶。

操心完學生的事兒，宋拂之一看手機，訊息還停留在時章的&ldo;鳥餵完了，小五順利長胖&rdo;這句話上。

宋拂之低著頭笑了幾秒鐘，笑意突然停留到臉上。

他幾個小時沒回時章訊息。

上次五個未接來電的記憶仍然新鮮著，宋拂之深呼吸了一下，回復他：&ldo;抱歉，一直在開會，現在才有空。我過會兒就從學校走。&rdo;

時章居然秒回：&ldo;好，不急。&rdo;

聽起來時教授沒怎麼不高興。

老師們在辦公室裡收拾東西，聊天聊得熱鬧，可算是下班了。

宋拂之最後給時章回了條訊息，跟辦公室其他幾位老師一起往校門外走。

老師們走得三三兩兩，伸懶腰揉肩的，日常抱怨這忙得不行的生活，順便展望一下即將到來的短暫週末。

有人問宋拂之週末打算幹嘛，宋拂之笑笑說可能就在家呆著。

快到校門口時，老周從後面叫了一聲宋拂之：&ldo;老宋！&rdo;

&ldo;等會兒要不要跟我們一起去吃燒烤？還有老錢和老馬。&rdo;

宋拂之跨過校門，打算婉拒：&ldo;不好意思啊，我得回家‐‐&rdo;

話音剛落，宋拂之驚訝地看著不遠處，身邊的老周也&ldo;咦&rdo;了一聲，高高地挑起眉。

&ldo;這不是時教授嗎，來接宋老師下班啊？&rdo;老周笑得眼尾全是紋兒。

時章站在校門口那棵高大的梧桐樹下，身材高挑，襯衣乾淨，懷裡抱著一束淡粉色的非洲菊，襯得人很年輕，乍一看還以為是哪個班早戀的校草在等女朋友放學。

&ldo;時教授……？&rdo;錢老師露出了少許疑惑的表情，看了看宋拂之，接著悟了，&ldo;哦哦，宋老師家裡那位？&rdo;

宋拂之三兩步走到時章身邊，聲音都低了幾度，眼裡柔和的笑意卻蓋不住：&ldo;這是誰啊？&rdo;

時章很認真地問：&ldo;我找高二的宋老師，您認識嗎？&rdo;

宋拂之歪了歪頭：&ldo;好像聽說過。&rdo;

時章把花遞到宋拂之手裡：&ldo;那能幫我送給宋老師嗎？就說是他的追求者送的。&rdo;

宋拂之接過花，直接笑出了聲。

幼不幼稚。