楚獨秀一本正經道：「你在高中課堂上學李白的《夢遊天姥吟留別》，然後，你在高考考場上跟李白一起做古詩詞賞析。」

「仙之人兮列如麻，意思是，神仙成群結隊、密密麻麻，就像我初選賽的處境，徹底麻木了。」

「忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟，我感覺驚心動魄，講脫口秀的美夢醒了，只能仰天長嘆一聲。」

她探頭學狼嚎：「嗷嗚——」

巨大的笑聲徹底炸開，無數演員都笑得鼓掌，甚至起身搖手給她喝彩。

他們都沒料到她的反轉，酣暢淋漓地開懷大笑，連帶比賽的壓力都在此刻傾瀉而出。

小蔥悲鳴道：「如果能重來，我要做李白！」

第23章

◎這很正常。◎

北河嘆道：「這個好狠啊，不到五分鐘，玩得內容好多。」

「太擅長混合呈現了。」

增強段子效果的方法之一是混合，即找到兩個原本無關的話題之間的相關性，混合幾乎總是伴隨著呈現。1

如果是商演或專場，楚獨秀每次混合能玩兒好幾番，沒準混合一兩次就有五分鐘，現在卻被強行壓縮，一下子將現場情緒頂上去。

這不亞於機關槍掃射，總有能擊中人的子彈，一小時都這麼演會太躁，但只有五分鐘就剛剛好。

「當然，大家也不要怕，就算李白是《夢遊天姥吟留別》的原作者，我們不一定考不過他。」楚獨秀低頭道，「因為李白只是偉大的詩人，不是偉大的高三生。」

「他寫那麼多名垂千古的古詩沒用，揣摩不透高考命題組老師的心思！」

楚獨秀舉起一隻手，佯裝捧著捲軸，表演道：「李白在考場上捧著自己的詩，心裡都得嘀咕，『在下這詩表達了那麼多思想感情嗎』？」

「你看，只要題目足夠狠，李白也要犯迷糊。」

「我們也一樣，程老師一聽規則，心想只有五分鐘，也算單口喜劇嗎！？」

程俊華聞言發出笑聲。

旁邊人更是贊同地奮力鼓掌，故意朝尚導等人哄鬧起來，抗議節目的五分鐘卡太死，只能將完整段子裁切及壓縮。

「節目還召集天南海北的演員，讓我們互相投票，一起聽選手段子，點評彼此的幽默。我說句實話，別說聽段子，我連話都聽不懂。」

「我剛來酒店時，在前臺辦入住，聽旁邊南方演員打電話報平安。」楚獨秀無奈道，「沒有偷聽的意思，再說偷聽也沒用，跟地鐵上刷手機一樣，他的方言自帶防窺膜。」

臺下選手皆嘴角帶笑。

「那一刻，你突然就領悟，為什麼武俠小說只有華山論劍，武功和劍術是有比較高門檻的。」

「很少有人會華山論道，必須君子動手不動口，不然你覺得那畫面很荒謬。」

楚獨秀整理著裝，左手抬起似舉劍：「想像一下，五湖四海的俠客齊聚山頂，峨眉派的人出現了，她身穿俠女裝，手裡握把寶劍，一開口就是『瓜娃子說了恁個多做啥子，還想跟老子比幽默』！」

「天山派的人出現了，他說『羊肉串，羊肉串』，然後發出彈舌音……」她突然半蹲下來，模仿扇風烤串，嘴裡怪聲道，「rrrrr——」

「神龍教也來人了，說『傻了吧唧的你整啥玩意兒呢』！」

「然後他們一起回頭問我，『你誰啊』？」

「啊，我是一個正在考公的大學生，我叫楚獨秀。」

「哪個門派的。」

「丐幫的。」

楚獨秀突然蹦起，崩潰道：「比什麼啊，怎麼比幽默，方言都不同，只能比劍啊！」

三步定律配反轉，讓稍微平息的場子，再次在笑聲中熱鬧。

前排選手早就笑得肚子疼，他們東倒西歪地疊在一起，還不忘繼續伸手鼓掌，感慨段子道出比賽真諦。

「友誼第一，比賽第二。謝謝大家，我是楚獨秀！」

歡鬧聲充斥劇場。

歡呼，喝彩，掌聲，叫好，讓所有人沸騰起來。

楚獨秀在熱烈氛圍中順利下臺，一溜煙地奔回座位，這才解除緊繃狀態。

尚曉梅贊道：「瞧瞧人家，這才是真來比賽的。」

相比其他選手使用老段子，或者隨意地寫一個水段子，楚獨秀能靠新內容擊穿全場，算是一件極其不易的事情。沒有開放麥的驗證，包袱能不能抖成功，完全憑藉演員創作時的直覺和經驗。

演員沒