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第261章 郝強的讀研問題

3月23日,週五。

中大校園內春意盎然,生機勃勃。

每年這個季節,紅牆灰瓦的嶺南建築與綠樹紅花相映成趣,展現出獨特的嶺南文化魅力。

今天午後,校長黃海洋約郝強品茶暢談。

雖說是品茗,但顯然有重要事宜相商。

郝強輕叩門扉,步入校長辦公室,發現除了黃海洋外,副校長許水生、陳敏斌,以及院長劉新國也在場。

“郝強,快請進。”黃海洋熱情招呼道。

郝強面帶微笑,幽默地說:“幾位領導齊聚一堂,我怎麼有種接受三堂會審的感覺。”

與郝強較為熟稔的劉新國院長,知道他是開玩笑,接話道:“我們正為你的保研事宜犯愁呢,索性請你來當面聊聊。”

“是啊,順便喝茶。”黃海洋示意郝強就座,許水生副校長親自為他斟茶。

郝強禮貌接過,輕抿一口後說道:“感謝各位領導的關心,這事也不復雜吧?”

劉新國娓娓道來:“雖然9月份才正式公佈本校保研名額,但4月份大三學生就要開始準備申請材料,聯絡導師。

我們不清楚你的想法,是否打算繼續深造,想讀什麼專業,所以想和你當面交流。

校領導的意思是,如果你有中意的導師,可以隨意選擇。

我們也瞭解你事業繁忙,可能無暇常駐學校,即便是走個形式也無妨,畢業了交篇論文就了事。”

拋開郝強的事業成就不談,單看他的學術表現就已令人歎為觀止。

他擁有多項發明專利,甚至在ScI二區期刊上發表了兩篇論文。

這樣的成績別說碩士畢業,博士畢業都不是問題了。

郝強的學習能力堪稱天賦異稟,即便經常缺課,他的學業成績依然穩居專業第—,且拉開第二名許多。

而且,他的求知慾望似乎永無止境,他經常串課,學的知識太雜了,還跑到華楠理工旁聽課,說得好聽點就是廣泛涉獵各個學科。

他在大二時,就已自學完成了本專業的全部課程。

黃海洋感慨道:“老實說,如果你不選擇碩博連讀,太浪費你的學習天賦了。

若不是知道你已有自己的事業,我們都希望能留住你在學校繼續從事科研工作。”

“各位領導過譽了。”郝強謙遜地回應道,“我確實打算繼續深造到博士畢業,只是在選擇導師方面還在糾結,不知道哪位更為合適。”

校長曾表示過,郝強可以自由選擇導師,甚至包括院士在內。

中大擁有十多位院士,其中以中科院院士為主,與郝強研究方向相符的僅有兩位。

一位是科學院院士徐戰,物理學家,主要從事光學與光子學、鐳射科學、半導體、核聚變與等離子體物理等前沿學科領域研究。

徐院士在學術方面相當牛比,比如第三世界科學院院士、國際量子電子學理事會理事,美國光學學會Fellow等。

在培養高層次科技人才方面也頗有建樹,他培養的學生中有5位已先後獲得了國家傑出青年科學基金等。

當然,徐院士對學生的要求極為嚴格,一般學生難以入其法眼。

另一位是工程院院士武偉,天文學家,主要從事航天遙測、測控通訊和深空探測工程等領域研究,是國內探月工程總設計師,航天測控通訊和深空探測工程總體技術專家,國際宇航科學院院士,錢雪森最高成就獎。

這兩位院士在各自領域都堪稱翹楚,比一般院士更為傑出。

至於兩院院士,全國才34位,中大沒有。

然而,這並不意味著兩院院士就是最頂尖的,只是他們在各自領域都有卓越貢獻。

如果讓郝強選擇,他對徐戰和武偉兩位院士都頗有興趣。

他希望向徐院士學習核聚變與等離子體物理,而跟隨武院士則可以深入航天領域的知識,這兩個方向都是他未來的研究重點。

“哦,說說看,你未來還打算從事什麼行業?”黃海洋好奇地問道,“我們原以為你專注於電子資訊,未來打算進入半導體領域。

但後來發現,你又涉獵機械、材料、計算機、物理等多個學科,申請了雙學位。”

郝強坦誠地回答:“如果機遇合適,我確實想投身半導體行業,畢竟這是我的本專業。

但這條路太艱難了,沒有幾百億的資金支援和大量的人才儲備,我不敢輕易涉足。