他並沒有欺騙白芸衫，原本的魏諄很大機率就是有心理上的疾病。 畫畫是能夠體現一個人的內心，雖然魏諄不懂畫畫，但他能夠感覺到那畫中被遏制隱藏的劇烈情感。 恐慌，膽怯，無所隱藏，和對內心深處所迸發出的強烈情感的無所適從。 這幅畫所包含的並不只有記錄，他同樣將那難以消受的陌生情感一起灌注寄存在了裡面。 魏諄想起禹開霽說過文衍昌很喜歡畫畫，並且風格不限：“文衍昌會不會和這個魏諄一樣，本身並沒有太喜歡畫畫，只是透過這樣的方法來寄託疏散自己強烈的感情。” “如果能看看文衍昌的那些畫就好了，說不定文衍昌和這個魏諄經歷了相同的事。” 魏諄剛來到這個場景的時候就是在美術教室裡，那是一樓，九中最老的美術教室，出來後魏諄直接去了記憶中的二樓，就是現在就九中封閉的那個美術教室 “兩個美術教室？” 二樓也有一個美術教室，甚至佈置與現在的九中一模一樣，只是玻璃櫃中還沒有泥塑作品，而是一幅幅裱好相框的畫作，其中魏諄意外找到了‘魏諄’的畫。 和書桌裡的那張風格一致，但是是以另一種角度描繪，並且完整詳細程度不及書桌裡的那一幅。 “畫上有明顯的揉痕，曾經被人團起過，然後又被撫平裱起。” “這幅畫對於我而言是迫切想要丟棄的，將畫揉皺丟掉的是我自己，將它裱在這裡的另有其人，是誰將畫撿起來了？” 魏諄也有想過是他自己改變了主意，但結合今天美術教師白芸衫的反應，她應該是不知道魏諄有心理疾病。 身為一個專業的美術老師，她本身就能敏銳的感知到學生的情況，再加上畫作，白芸衫完全能夠憑藉這些確認魏諄心理不健康。 一個溫柔保護學生的老師，真的會將這樣一幅非正常的壓抑作品擺在美術教室的展櫃中，供所有來上課的學生談論觀摩嗎。 這種行為並不符合常理，但人是最不符合常理的。 “真的會是白芸衫所做嗎，和我有關的美術老師還有誰？” 玻璃櫃和之前一樣，都被上了鎖，薄薄的一層玻璃將重要的線索情感關在燈光照射的櫃子中。 只有表面意義上的光線，只能驅散表面意義上的黑暗。 魏諄用校服袖子將觸碰過的玻璃擦拭乾淨，他並不想在這裡留下任何痕跡。 因為他們兩個人都知道，白芸衫所指的美術教室是一樓，而魏諄卻來到了二樓。 “喂，你真確定沒人，要是被發現咱倆就慘了。” “那你說怎麼辦，難道晚上來嗎，晚上被發現更慘好不好。” “可是……” “哎呀別可是了，咱不是說好抱著不成功便成仁的心態來了嗎,你這時候退縮下一次還不知道要等到什麼時候呢，還有兩個月他媽畢業了，就一點機會都沒有了!” 一男一女的聲音從美術教室外的走廊中響起，兩人都很緊張，尤其是男生。 人在緊張恐懼的時候很難控制自己的情緒，易怒就是特點之一，兩個人明明是隊友，但因為三言兩語就開始吵起來。 這個男生並不適合做隊友，更不適合來進行這種充滿風險的行動。 魏諄看了眼時間，距離下課還有二十分鐘，不知道這兩個人想要來教室幹什麼，尋找美術教室裡的精靈也要等到晚上才能看到啊。 找了個合適的位置坐下，魏諄趴在桌上似乎是在休息。 沒過兩分鐘，腳步聲越來越近，緊接著聽到了女生的驚呼：“你不是說沒有人嗎！” “就是沒有人，現在是上課時間，就他一個人在這裡肯定是逃課的。” “那怎麼辦？” “怕什麼，他好像在睡覺，我們找我們的，就算他醒了只要說我們是來給老師拿東西的就完了，同樣都是學生他能怎麼樣。” “……好吧。” 魏諄從胳膊中稍稍抬起眼，來的人是兩個學生會成員，他們校服胸前戴著白色的胸牌，就是兩個普通的部門成員。 女生反應很敏銳，看了魏諄好一會兒，被男生喊了之後才將視線移開。 只是受於視角原因，魏諄並沒有看到兩個人的長相，之後找人就不大方便了。 “快點找！” “知道了知道了，他真的沒事嗎，我們這麼大動靜他都不醒……” 女生說到這裡就沒聲了，過了好一會男生也沒有回應，鑰匙開鎖的咔噠聲接連響起，他們將盛放作品的玻璃櫃開啟了。 “他們已經察覺到我是在裝睡了，到底是什麼事這麼著急，身為學生會成員他們是學校中最自由的學生群體，兩個月的時間課表輪換，怎麼可能會沒有機會，難道說有什麼是不需要按照課表而一直在美術教室中的東西。” 魏諄原本覺得是老師，但老師並沒有比學生自由多少，學生上課他們也需要上課。 那就只剩下其他的‘東西’了。 兩個學生會成員來美術教室偷學生作品，這事怎麼想都覺得匪夷所思。 魏諄微微抬眼：“還是看不到，視角太有限了。” 突然，有什麼東西在魏諄的背後碰了他。 “是那個女生，她要幹