一時間他什麼話都說不出來了，在江洛的印象中，周焰每一次來見自己，都會和自己打上一架，什麼時候見周焰哭過？

江洛聽見周焰喃喃自語，“江洛，你說小漂亮為什麼就是看不到我呢？為什麼陪在小漂亮身邊的就不能是我呢？”

江洛深深地嘆了口氣，拿了一瓶酒遞到周焰的手邊。

“如果你不想守就算了，還有我護著她呢！”

“放狗屁！老子都守了她十年了，怎麼可能說不守就不守了？老子承諾過，會保護小漂亮的，這才十年，還沒有到一輩子呢！老子是這麼容易半途而廢的人嗎？”

江洛見周焰還能爆粗口，便不再說話，靜靜地坐在一旁陪他一起喝酒。

就這樣，兩人一起喝到了深夜。

很快便到了出發的那天，沈朝言仔細的幫莫星檢查了三遍行李，確定沒有東西遺漏後，才送她去集合。

莫星跟隨大部隊來到偏遠地區的一個山村裡，那個村的村長早早的就站在村子的門口等候她們的到來。

莫星她們剛一下車，村長便迎了上來，向她們表示歡迎後，親自領著她們進村，給她們安排住處。

這裡的條件很落後，村口通往村子內部的地上滿是泥濘，莫星她們住的屋子也是破舊不堪。

莫星來到自己居住的屋子，將東西擺好後，給沈朝言打了個影片電話報平安。

可惜這個村子的訊號不太好，他們只說了幾句話就結束通話了，內容大概就是沈朝言讓莫星多注意安全，如果缺什麼東西的話就給他發訊息，他讓人送過來。

來到這裡的第一天，莫星她們需要去村子裡的學校熟悉一下環境。

這裡的學校位於村子裡最平坦的地方，雖說是學校，卻只是一個一層的小平房。

可是這也比村民們住的房子要好的多，最起碼不會那麼容易漏水。

學校也沒有專門分設不同的年級，學生只有二十來位，大的年齡有十二三歲，小的孩子只有五六歲。

這些孩子們白天就聚集在這個小平房裡一起學習，傍晚回家幹活，第二天繼續這樣的生活。

如果哪一天學校出了什麼事，例如下了大雨後雨水進入小平房裡，颳了大風後小房子的屋頂壞了，所有的孩子都只能被迫停止上學，然後村子裡的村民集體捐款修補學校。

當然這也只是舊狀，早在一年前，政府就已經撥了一大筆資金下來，要在這個山村裡建一所真正的學校。

不過那個學校還在修建中，莫星他們暫時也就只能在那個舊學校裡教書了。

A大派到這個山村來的只有莫星、沈悠悠以及一位導師和兩位大二的學姐。

導師在瞭解這裡的情況後，就立刻分配好了四個人的任務。

莫星和一位學姐負責教數學，沈悠悠和另一位學姐負責教語文。

導師也不是沒有想過要教英語，可這實在是不太符合實際情況。畢竟她們也只會在這裡待一個多月，而學習英語是一個長期過程。

這裡的孩子沒有任何英語基礎，等她們走後，這裡也沒有能夠教英語的老師，既然如此，那還不如直接將重心放在語文和數學上面。