學校門口掛的是小榆樹村學堂。本村的孩子，不管是男孩還是女孩都要來上學，免費，外村的孩子來上學，男孩象徵性的收一些束脩，女孩免費。 但是如果家裡有適齡的女孩子不讓來學堂的話，那他家的男孩子學堂也不收。這樣，最大限度了扼殺了那些重男輕女的家庭，只送男孩上學，不送女孩上學的錯誤想法。 小榆樹村的所有人，晚上都上夜校掃盲，一天是男人上學，一天是女人上學，不收學費，學期末有考試，學得好的有個小獎勵。 關於學堂的課程問題，她專門和爺爺，孫一諾開了好幾次會。 有一次，去小榆樹村視察麥苗的縣令邵元基，聽說了學堂的理念，列席參加了一次會議。 他把自己的姿態放得極低，不提任何意見，只針對自己不甚明瞭的地方，虛心求教。 科舉是個獨木橋，不能把所有的孩子都推到那座橋上，那樣，有很多的孩子就會因為學習廢掉，對，就是文不成武不就，眼高手低。 所以剛開始的啟蒙課程是一樣的，啟蒙之後，可以根據孩子的每個人的愛好和天賦，再來選定後續的課程。 可以是學學算盤，記賬，將來當個掌櫃或者賬房，可以學學金匠鐵匠木匠石匠，將來做個工匠，還可以學學廚藝，將來開飯店賣吃食，總之不是單純的以科舉為目的，是以讓每個孩子有更好的人生為目的。 林老秀才教了一輩子書了，當然知道，不是每個孩子都能走科舉的道路，對林蒹葭的這個建議很是贊成。 至於孫一諾，他自己都不想科舉，只想研究數學，更把林蒹葭引為知己。 至於女孩子，也是要開蒙識字讀書，另外加上繡花，針線，廚藝，醫術，數學等等。 後續這些，都還不急，有個大方向，一點點完善，首先是孩子們開蒙識字，大人們掃盲。 而作為一個縣令的邵元基，列席了這個會議之後，感覺茅塞頓開，以前教育只為科舉的思想太狹隘了，應該提升的是全民的基本素質，全民讀書，但不是全民科舉。 以後整個容縣的教育是不是也可以這樣鋪開？ 學堂開學這天，不但林蒹葭去了，縣令邵元基帶著縣學裡一些思想比較活躍的先生，也來捧場，這讓一個小小的村級學堂，瞬間提升了規格。 林老秀才和老村長請邵縣令給全體學生講了話，邵縣令還贈送了一些書籍和筆墨紙硯。 場面空前熱烈，孩子們，一個個摩拳擦掌，相信他們日後的精神面貌，也會是非常積極向上的。 林蒹葭走進女學的課堂，今天她打扮得很利落，長髮束成一個高馬尾，上面沒有一點裝飾。窄袖交領上杉，下面是素色騎馬褲，外罩一個素色長比甲。 看著講臺下從幾歲到十幾歲不等的女孩子，林蒹葭心潮澎湃。 她正在做的這件事，會改變這些女孩子的命運，日後，還會改變整個大楚的女孩子的命運。 她在講臺上站定了，提了口氣，儘量把每一個字都說得清楚：“大家好，我叫林蒹葭，是小榆樹村的普普通通的一員，今天，我也沒有什麼大道理給你們講，我只是想告訴你，在這裡學習是你們除了投胎，嫁人之外的另一個改變命運的機會。” “在這裡沒有白流的汗，也沒有白吃的苦，透過努力，就會改變命運。” “這樣的機會，你們一生也不會遇到幾次。” “或許你們現在有些忐忑，有些迷茫，畢竟你們的母親沒有過這樣的經歷，可是，這些都不是你們不努力的理由，希望你們都能，抓住機會，把握機會，改變命運。” “改變自己的命運，走上和你們母親、祖母截然不同的人生道路，能自主，有尊嚴。” “每一個女孩子都不應該成為菟絲花，成為凌霄花，需要依附纏繞別人才能生存，你們應該成為鳳凰樹，美麗熱烈獨立，擁有自己的一片天。” 林蒹葭說的話，沒有女權，也沒有煽動，她就是想讓這些女孩子知道，透過學習，他們可以擺脫身不由己的命運，自強自立自主，自己的人生自己說了算。 林蒹葭所不知道的是，她今天的這一番話，照亮了在座的每一個女孩子的人生，她們為著能掌握自己的命運努力，最後在各自擅長的領域，都表現不俗。 就連她今天的穿著，髮式，也被爭相模仿，在未來的大楚掀起一股中性風潮。 學校開學了，任誰都沒想到的是，最努力學習的不是男孩子，也不是女孩子，而是夜校裡掃盲的大人。 經歷了成人世界生活的毒打，讓他們更加懂得識字的重要性。 所以每晚的燈下，大人孩子勾著頭看一本，為一個字怎麼讀怎麼寫爭得面紅耳赤的情景，在每一家都能看到。 又完成了一件大事，林蒹葭感覺她可以躺平養胎了。 給麥子澆了最後一遍水，地裡基本沒什麼活了。 林蒹葭把承威畫的石拱橋的圖給了大伯林敬堯。這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！