秦奉賢推開家門的時候看到了坐在桌子旁邊等候自己的父母，有些疑惑的秦奉賢坐在了旁邊空著的凳子上，向父親問道，

“爸爸，你和媽媽現在還在等著我，是有什麼事跟我說嗎？”

秦林告訴秦奉賢，現在村子裡的學堂重新開始上課了，他和楊雪想讓秦奉賢去學堂讀書，但是考慮到秦奉賢跟著高老頭學習了十年，想要看看秦奉賢在高老頭那學習了些什麼，看一下高老頭的教導適不適合他。

秦奉賢明白了父母的用意之後，告訴父親自己不需要再去學堂讀書了，因為高老頭是聖法道門的修士，自己現在跟著高老頭在修煉道法呢。

秦林楊雪和對視一眼，互相從對方的眼中看到了驚喜和不可思議，經過昨天晚上的夢之後，秦林也知道了聖法道門意味什麼，壓下心中的激動秦林詢問秦奉賢現在是什麼修為了。

在秦林的印象中，法相山脈的領事修為就很高，厲害的領事能夠憑空將山石移走，而修為弱一些的領事也能一口氣劈砍完五塊山石。秦奉賢告訴父親自己現在有智者境前期小謀的修為，目前只是腦力開發階段，身體沒什麼改變。而道法總體的修煉劃分自己只是大致知道總共有十一個境界，劃分為了三十三個階段。

分別是：凡人境：愚鈍、平凡、聰慧；智者境：小謀、大智、通靈；練氣境：納氣、御氣、化氣；修者境：強體、築基、血脈；結丹境：血丹、金丹、融丹；元嬰境：內視、離體、遨遊；法相境：山河、天地、合體；真人境：真情、真感、真知；至人境：有感、共情、見微；聖人境：自然、隨心、觀星；天人境：學法、悟道、星辰。

具體的修煉方法和途徑高老頭現在還沒有教，說是等過一段時間他就可以回聖法道門了，到時候會帶自己一起回去，等回去了聖法道門修煉就會方便很多。

秦林和楊雪得知了這個結果心中自然十分欣喜，秦林忽然想到了什麼，又問秦奉賢既然高老頭收了秦奉賢為徒，為什麼還要讓秦奉賢跟著自己一起到法相山脈開山取石呢。

秦奉賢回想了一下高武最近幾天跟自己講的話，加上自己這六天以來的變化。然後秦奉賢告訴秦林自己跟著高老頭學習了十年之後，腦力水平達到了凡人境後期聰慧的修為。但是要突破凡人境進入智者境需要更多的壓力突破屏障，高老頭說過修煉是有風險的，為了避免發生意外情況，他讓我透過開山取石體悟事物執行規律的安全方式來慢慢突破境界。

白天讓我透過體力勞動促進大腦的運轉，晚上回去以後高老頭又讓我使勁回憶白天的工作細節，透過這樣的方式給大腦增壓提高大腦的自我運轉速度，從而突破腦力的屏障，提升自己的智力增加修為。

秦奉賢告訴父母，高老頭現在在教自己一個動作，高老頭雖然沒有解釋，但是自己感覺的到自己的大腦在身體的鍛鍊過程有一定的清明感，而開山取石應該也是同一個道理，透過身體強度的增加來提升大腦的活力。

楊雪若有所思的說，

“以前在學堂讀書的時候，老師也會安排男學生去開山取石，同時也會讓女學生做一些種植的任務，應該也是這個道理。”

瞭解了原委的秦林也不再說什麼了，只是提醒秦奉賢明天秦力和楊濤不會再去開山取石了，因為他們倆要去學堂讀書，秦石和楊震用貢獻值給他們倆換取了學習機會，本來今天秦林和楊雪也準備給他秦奉賢換取學習機會的，但是很明顯秦奉賢不需要這種機會了。

說完這些事情時間也不早了，秦林和楊雪回房間休息了，秦奉賢揉了揉酸脹的雙腿也站起來走回房間了。秦奉賢之所以沒有跟父母講自己得到了高老頭帶來的法相道種的事情，是因為秦奉賢想著高武缺失的眼睛和門牙還有幾乎全是骨頭的右腿，覺得那個法相沒有那麼簡單，還是等將來自己完全瞭解情況之後再告訴父母。

躺在床上的秦林和楊雪並沒有睡著，還在交流著秦奉賢的事情，秦林猜測高老頭肯定和小時候的那一場爆炸有關，隱隱約約記得當時有一隊修士在村子出現過，說尋找什麼黑色圓筒，後來就有那一場大爆炸。

而高老頭就是在大爆炸之後才來到的村子，還記得那時村子裡的傳言說被看到的高老頭渾身是血，村子裡的人救下高老頭的時候以為他活不過來了，就把他放在了現在的院子裡讓他自生自滅了。

沒想到高老頭不僅活過來了，還好好的活了這麼多年，這更加說明了高老頭的不簡單，一想到高老頭還是聖法道門的人秦林和楊雪心中的歡喜就止不住。

在另一邊屋子